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初中数学课堂中交流能力培养与学生数学学科核心素养的关系论文

**摘要**：本文探讨了初中数学课堂中交流能力培养与学生数学学科核心素养之间的关系。通过分析交流能力在数学学习中的重要性及其对学生数学思维、问题解决能力的影响，揭示了二者之间的内在联系。研究表明，有效的课堂交流不仅能提升学生的数学表达能力，还能促进其数学理解力和应用能力的全面发展。本文旨在为初中数学教学提供理论支持和实践指导。

**关键词**：初中数学；交流能力；核心素养；数学思维；问题解决

一、引言

在当前教育改革背景下，培养学生的核心素养已成为教育界的重要议题。初中数学作为基础教育的重要组成部分，其教学目标不仅仅是传授数学知识，更