基于VR技术的高中地理教学评价体系构建研究论文.docx

基于VR技术的高中地理教学评价体系构建研究论文

**摘要**：随着虚拟现实（VR）技术的迅猛发展，其在教育领域的应用逐渐受到广泛关注。本文旨在探讨基于VR技术的高中地理教学评价体系的构建，分析其在提升教学效果、促进学生全面发展中的重要作用。通过对现有教学评价体系的不足和VR技术优势的分析，提出构建新型评价体系的策略和方法，以期为高中地理教学改革提供新的思路和实践参考。

**关键词**：VR技术；高中地理；教学评价体系；构建研究

一、引言与背景

（一）1.传统高中地理教学评价体系的局限性

传统的高中地理教学评价体系主要以纸笔测试为主，评价内容单一，难以全面反映学生的实际学习情况和综合能力。首先