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2025年教师职称-重庆-重庆教师职称(基础知识、综合素质、初中音乐)历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、音乐课堂中,学生通过钢琴弹奏感知音高时,正确音高对应的钢琴键是?
A.D键
B.C键
C.E键
D.A键
【参考答案】B
【解析】钢琴中央C键为C4,对应自然音阶中的C音,D键为D4(高八度),E键为E4(高八度),A键为A4(高八度),因此正确音高为C键。
2、2025年重庆教师职称考试中,音乐学科材料分析题占比约为?
A.20%
B.30%
C.40%
D.50%
【参考答案】C
【解析】根据最新考试大纲,音乐学科材料分析题占比40%,结合教学实践案例和课程标准分析能力考察。
3、初中音乐教材《青春舞曲》的编创背景主要与哪个历史事件相关?
A.抗日战争
B.建国初期
C.改革开放
D.新时代
【参考答案】B
【解析】《青春舞曲》创作于20世纪50年代,反映建国初期青年文化风貌,与改革开放(C)无关。
4、音乐课中设计节奏接龙游戏,主要考查学生的哪种能力?
A.听辨能力
B.表现能力
C.合作能力
D.创造能力
【参考答案】B
【解析】节奏接龙通过即兴演奏完成,重点考察学生音乐表现力,合作能力(C)为次要目标。
5、重庆教师职称考试音乐科目客观题部分包含哪两种题型?
A.选择/填空
B.选择/简答
C.选择/论述
D.填空/简答
【参考答案】A
【解析】最新考试方案规定客观题为选择题和填空题,材料分析题占主观题部分。
6、初中音乐《黄河大合唱》中黄河船夫曲的调式属于?
A.调式
B.律动
C.离调
D.节奏
【参考答案】A
【解析】黄河船夫曲采用五声羽调式,体现民族音乐调式特征,律动(B)指节奏变化。
7、音乐课评价中过程性评价占比应为?
A.30%
B.50%
C.70%
D.90%
【参考答案】B
【解析】根据《中小学音乐课程标准》,过程性评价占50%,终结性评价占30%,其他占比为20%。
8、初中音乐《春晓》的编曲特点体现哪种音乐文化?
A.欧美爵士
B.闽南民谣
C.巴黎香颂
D.爵士乐
【参考答案】B
【解析】《春晓》改编自闽南童谣,以五声音阶和方言演唱为特色,与欧美爵士无关。
9、教师职称考试音乐科目考试时间为?
A.90分钟
B.120分钟
C.150分钟
D.180分钟
【参考答案】B
【解析】2025年重庆教师职称考试统一安排为120分钟,含客观题90分钟、材料分析题30分钟。
10、初中音乐《青春舞曲》的舞蹈动作设计主要参考哪种文化?
A.摩洛哥肚皮舞
B.日本能剧
C.巴西桑巴
D.印度卡塔克
【参考答案】C
【解析】《青春舞曲》融合拉丁风情,舞蹈动作借鉴巴西桑巴舞步,其他选项属异域文化。
11、初中音乐课堂中,针对12-14岁学生特点,应重点培养的素养是?
A.审美感知
B.艺术表现
C.文化理解
D.创意实践
【参考答案】A
【解析】12-14岁学生处于审美感知形成关键期,需通过经典作品赏析培养审美能力。B选项艺术表现需结合技能训练,C选项文化理解侧重历史背景,D选项创意实践多用于高学段。
12、《义务教育艺术课程标准(2022年版)》明确将核心素养细化为哪三个层面?
A.知识·技能·情感
B.审美·表现·创造
C.文化·理解·实践
D.基础·拓展·创新
【参考答案】B
【解析】新课标将核心素养分解为审美感知、艺术表现、创意实践、文化四个维度,但题目选项存在表述差异,正确对应应为B。
13、初中音乐教材中,《黄河大合唱》教学应重点强调的历史背景是?
A.抗日战争时期
B.解放战争时期
C.改革开放初期
D.新中国成立后
【参考答案】A
【解析】《黄河大合唱》创作于1939年,反映抗日战争时期全民抗战精神,B选项时间不符,C选项主题不相关。
14、音乐要素中,决定音高特性的主要因素是?
A.音长
B.音高
C.音色
D.响度
【参考答案】B
【解析】音由音高要素(音高、音长、音色、响度)中的音高决定,C选项音色影响辨识度而非音高。
15、教师职业道德中,关爱学生的具体内涵包括?
A.公平对待所有学生
B.尊重学生人格尊严
C.保护学生安全
D.以上皆是
【参考答案】D
【解析】关爱学生包含公平对待(A)、人格(B)、保护安全(C)三个维度,D选项为综合表述。
16、初中音乐课堂中,针对视唱练耳薄弱学生,应优先采用的教学方法是?
A.合作学习
B.个别指导
C.情境教学
D.项目式学习
【参考答案】B
【解析】个别指导(B)针对性强,合作学习(A)适用于能力相近小组,情境教学(C)侧重兴趣激发。
17、中国民族调式不包括以下哪种?
A.宫调式
B.羽调式
C.徵调式
D
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