12.《坐井观天》教学设计2.docx

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《坐井观天》教学设计

教学目标:

1.通过拼读音节会读4个生字,会写3个生字。

2.通过正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解寓言两则的内容。

3.通过理解课文内容,体会寓言所蕴含的道理,联系自己的学习生活实际,谈一谈感想。

教学重难点:

1.认读生字,会写生字。

2.引导学生有感情地朗读课文,体会寓言所蕴含的道理。

教学过程:

一、情境导入,揭示课题。

1.让学生欣赏《坐井观天》课文中的插图，说出课题。

guān

2.出示课题12坐井_____天补充课题，出示“观”字的写法及其在成语中的解释

3.板书课题,读题,说说“坐井观天”的含义。

二、过生字关

1.出示生字“井沿

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