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疫情防控期间学校开学前准备工作方案

随着疫情防控形势的阶段性变化,为确保师生生命健康安全与校园正常教学秩序的平稳恢复,学校开学前的准备工作至关重要。这份方案旨在为各校提供一套系统、细致且具有操作性的准备指引,力求将各项防控要求落到实处,为师生筑牢安全屏障。

一、组织领导与制度预案的完善

凡事预则立,不预则废。开学准备工作的首要任务是强化组织领导,健全制度体系,为后续各项工作的开展提供坚实保障。

学校应第一时间成立由校长负责的疫情防控工作领导小组,明确成员分工,确保责任到人、工作到岗。领导小组需定期召开专题会议,研判疫情形势,部署具体工作。在此基础上,要结合学校实际,修订和完善涵盖师生返校、教学管理、食堂就餐、宿舍管理、应急处置等各个环节的疫情防控应急预案和各项管理制度。预案应具有针对性和可操作性,明确不同场景下的应对流程和责任人,并且要确保所有相关人员都熟悉预案内容,通过演练发现问题并及时优化。同时,要建立健全校园内的疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课追踪制度等,确保信息畅通、反应迅速。

二、校园环境的清洁与安全保障

一个清洁、卫生、安全的校园环境是开学的基本前提。开学前,必须对校园进行一次彻底的“大扫除”和“大消毒”。

组织力量对教室、办公室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间、运动场馆等所有师生活动场所进行全面清洁和通风换气。对于高频接触的物体表面,如门把手、课桌椅、楼梯扶手、水龙头等,要按照规范进行重点清洁和消毒。空调系统在使用前也需进行清洗和消毒处理,确保送风安全。同时,要检查校园内的公共设施,如水电、消防、通讯等是否完好,排除安全隐患。垃圾收集与处理流程也应规范,设置专用的废弃口罩等防疫物资收集容器,并及时清运处理。

三、防疫物资的储备与管理

充足且合格的防疫物资是开展疫情防控工作的物质基础。学校需根据师生规模和防控需求,提前做好物资的测算、采购和储备。

防疫物资应包括口罩、洗手液、手消毒剂、消毒液、体温计(枪)、医用手套、防护服、护目镜等。储备量需满足一定周期的使用需求,并确保物资质量合格、存放安全。同时,要建立详细的物资出入库登记制度,指定专人负责管理,确保物资按需领用、高效使用,避免浪费和挪用。对于易损耗、易过期的物资,要注意及时补充和更新。

四、人员健康管理与宣传教育

师生员工的健康状况是开学工作的重中之重,必须提前摸排、精准掌握,并加强健康知识的宣传教育。

开学前,学校应通过多种渠道,全面摸排所有师生员工(包括食堂、保洁、保安等后勤服务人员)的健康状况、旅居史、接触史等关键信息,建立健康台账。对于有特殊情况的人员,要严格按照相关规定进行管理,确保符合返校条件后方可返校。同时,要利用校园网、公众号、家长群等多种平台,向师生和家长普及疫情防控知识、返校途中的防护要点以及开学后校园内的防控要求,引导大家提高自我防护意识和能力,养成良好的卫生习惯。此外,还应加强对教职员工的专项培训,特别是对班主任、校医、食堂和宿舍管理人员等重点岗位人员,使其熟练掌握应急处置流程和防护技能。

五、开学流程的模拟演练与优化

为确保开学后各项工作有序进行,避免出现混乱和疏漏,开学前应组织开展针对性的模拟演练。

演练内容应覆盖学生返校报到、体温检测、课堂教学、食堂就餐(如错峰、同向就坐)、宿舍就寝、应急处置等多个场景。通过演练,检验各项预案的可行性和各环节衔接的顺畅性,发现问题及时调整优化。参演人员应包括学校领导、教师、学生代表、后勤人员等,确保每个人都清楚自己在不同场景下的职责和操作规范。演练结束后,要认真总结经验,对流程进行再梳理、再完善,确保开学当日各项工作有条不紊。

六、应急处置能力的强化

尽管做了充分准备,仍需警惕突发情况的发生。因此,强化应急处置能力是开学前准备工作不可或缺的一环。

学校应设立相对独立的隔离观察区域,并配备必要的防护用品和生活设施。要明确一旦发现疑似病例或密切接触者后的报告流程、隔离措施、送医程序以及校园环境的应急消毒等。同时,要与属地卫生健康部门、疾控机构、定点医院建立畅通的联络机制,确保在发生突发情况时能够得到及时、专业的指导和支援。信息报送要做到快速、准确、规范,不得迟报、漏报、瞒报。

总而言之,疫情防控期间的开学准备工作是一项系统工程,涉及方方面面,容不得半点马虎。学校必须以高度的责任感和使命感,将各项准备工作想在前、做在前、做扎实,确保每一个细节都考虑到位,每一项措施都落实到位,为广大师生营造一个安全、健康、和谐的校园环境,确保新学期顺利开学、平稳运行。这不仅是对师生生命健康的负责,也是对教育教学秩序的有力保障。

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