省考行测类比推理词义关系.docxVIP

省考行测类比推理词义关系

类比推理是行测判断推理中的常见题型，词义关系是其中重要的考查点，主要涉及词语间语义上的联系。以下为你详细介绍常见的词义关系类型、解题技巧，并附上真题示例。

一、常见词义关系类型

（一）近义关系

定义：词语之间意思相近，但不完全相同。近义关系的词语在语义上具有相似性，但在程度、使用场景等方面可能存在差异。

示例：

“寂静”和“安静”都表示没有声音、环境不嘈杂，但“寂静”的程度更深，常用来形容夜晚的山林等几乎没有一丝声响的环境；“安静”使用范围更广，既可以形容环境，也可以形容人的状态。

“美丽”和“漂亮”都用于形容人或事物好看，“美丽”更具书面性和文学性，“漂亮”更口语化。

（二）反义关系

定义：词语之间意思相反。反义关系可以分为绝对反义和相对反义，绝对反义是指两个词语的意义完全对立，不存在中间状态；相对反义是指两个词语的意义相反，但存在中间过渡状态。

示例：

绝对反义：“生”和“死”，一个人要么是生的状态，要么是死的状态，不存在中间情况。

相对反义：“黑”和“白”是颜色上的相对概念，但在光谱中存在许多介于黑白之间的颜色；“高”和“低”也是相对的，取决于比较的对象和标准。

（三）比喻象征义关系

定义：通过一种事物来比喻或象征另一种事物，借助具体形象代表抽象的概念、情感或品质。

示例：

“鸽子”常常被用来象征“和平”，这是因为在人们的文化认知中，鸽子代表着友好、安宁，避免了战争的纷扰。

“月亮”在文学作品中常被比喻为“思念”，像“举头望明月，低头思故乡”，月亮就成为了人们寄托思乡之情的象征。

（四）程度轻重关系

定义：词语之间在语义程度上存在轻重差异，一个词语所表达的程度比另一个词语更深或更浅。

示例：

“批评”和“批判”，“批评”是对缺点和错误提出一般的意见和看法，程度相对较轻；“批判”则是对错误的思想、言论或行为进行系统的分析和严厉的否定，程度更深。

“饥饿”和“饥肠辘辘”，“饥饿”只是表达肚子有进食的需求，“饥肠辘辘”则更加强烈地描绘出肚子饿得咕咕叫、难以忍受的程度。

二、解题技巧

（一）明确题干词义关系

仔细分析题干中两个词语的语义联系，判断是近义、反义、比喻象征义还是程度轻重关系等。可以通过词语的日常用法、语境以及自身的知识储备来确定。

例如，题干是“勤奋：努力”，通过日常理解可知这两个词都表达了积极付出行动去做事的意思，属于近义关系。

（二）逐一分析选项

对各个选项中的词语关系进行分析，与题干词义关系进行对比。要注意选项中词语的细微差别，避免因粗心而选错。

比如，题干是近义关系，选项中有多组词语也需要判断其是否为近义关系，再看哪一组与题干的近义程度、词语类型等更为相似。

（三）注意词语的多义性

有些词语具有多个含义，在类比推理中要根据题干的语境来确定其具体含义。不能仅凭词语的常见义来判断，要全面考虑其可能的其他意思。

例如，“杜鹃”既可以指一种鸟类，也可以指一种花卉。如果题干中“杜鹃”与某个词语的关系是基于其鸟类含义，那么在选项分析时也要考虑对应词语与“杜鹃”（鸟类）的关系。

（四）结合常识和文化背景

很多词义关系与常识、文化背景相关，如比喻象征义关系往往与特定的文化传统、文学作品等有关。平时要注重积累常识和文化知识，以便更好地理解和判断词语之间的关系。

比如，在中国文化中，“松竹梅”被称为“岁寒三友”，常被用来象征高洁的品格和坚韧的精神。如果题干涉及到相关内容，就需要结合这种文化背景来分析。

三、真题示例

（一）近义关系真题

题目：坚定：坚决

选项：A.美丽：丑陋B.愉快：高兴C.寒冷：炎热D.破坏：建设

解析：题干中“坚定”和“坚决”都表达了意志稳定、不动摇的意思，属于近义关系。A选项“美丽”和“丑陋”是反义关系；C选项“寒冷”和“炎热”是反义关系；D选项“破坏”和“建设”是反义关系；B选项“愉快”和“高兴”都表示心情愉悦，是近义关系，与题干逻辑关系一致，所以选B。

（二）反义关系真题

题目：节约：浪费

选项：A.成功：失败B.进步：退步C.聪明：愚蠢D.勤劳：懒惰

解析：题干“节约”和“浪费”是明显的反义关系。A、B、C、D选项均为反义关系，但“节约”和“浪费”更侧重于资源使用方面的相反行为，“勤劳”和“懒惰”是关于人的工作或做事态度方面的相反表现，与题干在语义范畴上更为贴近，所以选D。

（三）比喻象征义关系真题

题目：鸽子：和平

选项：A.喜鹊：吉祥B.老虎：凶猛C.狐狸：狡猾D.熊猫：可爱

解析：题干中“鸽子”象征着“和平”，是一种比喻象征义关系。A选项“喜鹊”在文化中常被象征为“吉祥”，与题干逻辑关系一致；B选项“老虎”本身具有“凶猛”的特点，是属性关系；C选项“狐狸”常被认为具有“狡猾”的特性，是属性关系；D选项“熊猫