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急救教育理论知识单选题（含答案）

适用对象：急救知识初学者、医护相关专业学生、公共场所急救员培训

考核重点：心肺复苏（CPR）、创伤止血包扎、常见急症急救、急救设备使用等核心理论

成人徒手心肺复苏（CPR）时，胸外按压的深度应为（）

A.3-4cmB.5-6cmC.7-8cmD.2-3cm

答案：B

解析：根据2020版国际复苏指南，成人胸外按压深度需达到5-6cm，过浅无法有效挤压心脏泵血，过深可能导致肋骨骨折。

发现有人意识丧失、无呼吸或仅有濒死喘息时，首先应采取的急救措施是（）

A.立即拨打120急救电话B.寻找自动体外除颤仪（AED）

C.立即开始胸外按压D.检查患者有无外伤

答案：A

解析：单人急救时，需先拨打120并获取AED（若附近有），再返回患者身边开始CPR；若为双人急救，一人拨打120+取AED，另一人立即启动CPR。

成人CPR时，胸外按压与人工呼吸的比例应为（）

A.15:2B.30:2C.10:1D.20:1

答案：B

解析：无论单人还是双人CPR，成人按压与呼吸比例均为30:2，即完成30次胸外按压后，进行2次人工呼吸，循环进行直至患者恢复意识或专业急救人员到达。

为成人进行人工呼吸时，下列操作错误的是（）

A.先清除患者口腔内异物（如呕吐物、假牙）B.用手捏住患者鼻翼，防止吹气时漏气

C.吹气时间持续1-2秒，确保胸廓起伏D.吹气频率为每分钟20-30次

答案：D

解析：人工呼吸时，吹气频率需结合按压频率（成人CPR按压频率为100-120次/分），按30:2比例操作，无需单独追求高吹气频率，重点是保证每次吹气有效（胸廓起伏）。

自动体外除颤仪（AED）到达现场后，首要操作是（）

A.立即粘贴电极片B.开启AED电源，按语音提示操作

C.继续胸外按压，暂不中断D.检查患者心率是否正常

答案：B

解析：AED操作需严格遵循“开机→按语音提示粘贴电极片→AED分析心律→若建议除颤则按下除颤键→除颤后立即恢复胸外按压”流程，语音提示是核心指导依据。

四肢动脉出血（如手指割伤出血呈喷射状）时，首选的止血方法是（）

A.加压包扎止血法B.指压动脉止血法C.止血带止血法D.冷敷止血法

答案：B

解析：动脉出血量大且急，需先通过指压法压迫出血部位近心端的动脉（如手指出血压迫指根两侧动脉），快速控制出血，再后续使用加压包扎或止血带（仅用于四肢大出血且加压无效时）。

使用止血带为四肢大出血患者止血时，止血带的绑扎时间应（）

A.每隔30-60分钟放松1次，每次1-2分钟B.持续绑扎至急救人员到达，无需放松

C.每隔10-15分钟放松1次，每次5分钟D.绑扎2小时后必须永久放松

答案：A

解析：止血带绑扎过久易导致肢体缺血坏死，需定期放松，成人每隔30-60分钟放松1次，每次1-2分钟，放松期间需用指压法继续止血。

发生烧烫伤时，现场急救的首要措施是（）

A.涂抹牙膏或酱油缓解疼痛B.立即用流动的冷水冲洗烧烫伤部位15-20分钟

C.用纱布包裹烧烫伤部位D.口服止痛药减轻痛苦

答案：B

解析：冷水冲洗可快速带走热量，降低皮肤温度，减轻热力对深层组织的损伤，是烧烫伤现场急救的关键步骤；涂抹牙膏、酱油等会影响后续医生对创面的判断，且可能加重感染。

怀疑他人发生中风（脑卒中）时，可通过“FAST原则”快速识别，其中“F”代表（）

A.Face（面部）：观察面部是否对称，微笑时一侧口角下垂

B.Fast（快速）：快速拨打120

C.Fingers（手指）：观察手指是否能正常活动

D.Fever（发热）：检查是否有发热症状

答案：A

解析：“FAST原则”是中风快速识别标准：F（Face，面部不对称）、A（Arm，手臂无力，抬举一侧手臂困难）、S（Speech，言语不清，表达或理解语言障碍）、T（Time，立即拨打120，记录发病时间）。

儿童发生气道异物梗阻（如呛咳、呼吸困难）时，若患者意识清醒，应采用的急救方法是（）

A.海姆立克急救法（腹部冲击法）B.胸部冲击法

C.立即进行心肺复苏D.拍打患者背部

答案：A

解析：清醒儿童（1岁以上）气道异物梗阻首选海姆立克急救法，施救者站立在患者身后，双臂环抱其腰部，双手握拳快速向上冲击腹部，直至异物排出；1岁以下婴儿需采用“拍背压胸法”。

为低血糖患者（出现头晕、心慌、出冷汗）进行急救时，首选的补充糖分方式是（）

A.口服白砂糖或