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2025年中小学教师资格考试《学科教学方法》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教师在课堂上讲解知识点时，主要运用的是哪种教学方法（）

A.实验法

B.讲授法

C.讨论法

D.案例法

答案：B

解析：讲授法是教师通过口头语言系统地向学生传授知识的一种方法，是课堂教学中最基本、最常用的方法。教师在课堂上讲解知识点时，主要是通过语言系统地讲解，使学生掌握知识，符合讲授法的定义。

2.在进行科学实验时，教师引导学生观察实验现象并记录数据，这种方法属于哪种教学方法（）

A.实验法

B.讲授法

C.讨论法

D.案例法

答案：A

解析：实验法是学生在教师的指导下，运用一定的仪器和设备，通过操作、观察、实验，来获取知识、验证知识、应用知识的一种教学方法。题干中教师引导学生观察实验现象并记录数据，正是实验法的具体体现。

3.教师组织学生进行小组讨论，培养学生的合作能力和表达能力，这种方法属于哪种教学方法（）

A.实验法

B.讲授法

C.讨论法

D.案例法

答案：C

解析：讨论法是学生在教师指导下，围绕一定的教学问题进行探讨、交流，以获取知识或巩固知识的一种教学方法。题干中教师组织学生进行小组讨论，正是为了培养学生的合作能力和表达能力，符合讨论法的定义。

4.教师通过展示具体的案例，引导学生分析问题、解决问题，这种方法属于哪种教学方法（）

A.实验法

B.讲授法

C.讨论法

D.案例法

答案：D

解析：案例法是教师通过展示具体的案例，引导学生分析问题、解决问题，以获取知识或应用知识的一种教学方法。题干中教师通过展示具体的案例，引导学生分析问题、解决问题，正是案例法的具体体现。

5.在进行语文教学时，教师通过朗读课文，帮助学生体会语言文字的美感，这种方法属于哪种教学方法（）

A.实验法

B.讲授法

C.演示法

D.案例法

答案：C

解析：演示法是教师通过展示实物、模型、图表、图像、视频等，帮助学生理解知识的一种教学方法。题干中教师通过朗读课文，帮助学生体会语言文字的美感，属于通过语言展示来帮助学生理解知识，符合演示法的定义。

6.教师在教学中，通过创设一定的情境，引导学生进入情境，体验情境，这种方法属于哪种教学方法（）

A.实验法

B.讲授法

C.情境教学法

D.案例法

答案：C

解析：情境教学法是教师通过创设一定的情境，引导学生进入情境，体验情境，以获取知识或应用知识的一种教学方法。题干中教师通过创设一定的情境，引导学生进入情境，体验情境，正是情境教学法的具体体现。

7.教师在教学中，通过组织学生进行实践活动，帮助学生将理论知识应用于实践，这种方法属于哪种教学方法（）

A.实验法

B.讲授法

C.实践法

D.案例法

答案：C

解析：实践法是教师通过组织学生进行实践活动，帮助学生将理论知识应用于实践，以获取知识或应用知识的一种教学方法。题干中教师通过组织学生进行实践活动，帮助学生将理论知识应用于实践，正是实践法的具体体现。

8.教师在教学中，通过比较不同的事物或现象，帮助学生理解知识的本质，这种方法属于哪种教学方法（）

A.实验法

B.讲授法

C.比较法

D.案例法

答案：C

解析：比较法是教师通过比较不同的事物或现象，帮助学生理解知识的本质、规律或联系的一种教学方法。题干中教师通过比较不同的事物或现象，帮助学生理解知识的本质，正是比较法的具体体现。

9.教师在教学中，通过引导学生发现问题、分析问题、解决问题，培养学生的思维能力，这种方法属于哪种教学方法（）

A.实验法

B.讲授法

C.问题教学法

D.案例法

答案：C

解析：问题教学法是教师通过引导学生发现问题、分析问题、解决问题，以获取知识或培养思维能力的一种教学方法。题干中教师通过引导学生发现问题、分析问题、解决问题，培养学生的思维能力，正是问题教学法的具体体现。

10.教师在教学中，通过布置作业，帮助学生巩固所学知识，这种方法属于哪种教学方法（）

A.实验法

B.讲授法

C.巩固法

D.案例法

答案：C

解析：巩固法是教师通过布置作业、复习、测试等方式，帮助学生巩固所学知识的一种教学方法。题干中教师通过布置作业，帮助学生巩固所学知识，正是巩固法的具体体现。

11.在课堂教学中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念，常常使用具体的事物或实例进行类比，这种方法属于（）

A.演示法

B.讲授法

C.类比法

D.比较法

答案：C

解析：类比法是教师通过比较两个（或两类）具有相似特征的事物或现象，帮助学生理解抽象概念的一种教学方法。题干中教师使用具体的事物或实例进行类比，以帮助学生理解抽象的概