生物_第14章复习课.pptxVIP

第5单元健康地生活;;生物遗传;;2.下列与疾病防治有关的说法，明显不科学的是

（A）。;3.健康是一种生理上、心理上和社会适应方面的良好状

态，下列做法符合健康理念的是（D）。;4.关于吸烟、酗酒和吸毒的危害，下列叙述错误的是

（B）。;5.小李同学为了宣传合理用药，草拟了四条宣传标语。

其中不恰当的是（A）。;7.下列有关吸烟的叙述，错误的是（D）。;8.癌症的病因及发生过程很复杂。下列说法错误的是

（C）。;9.健康的生活方式能有效预防心血管疾病。下列做法正

确的是（A）。;10.吸烟有害健康。香烟燃烧时会产生许多对人体有害的

物质，如香烟烟雾PM2.5、一氧化碳等。香烟烟雾PM2.5

是室内空气主要污染源之一。某研究小组开展了“香烟烟

雾对绿萝的生长是否有影响”及“绿萝对香烟烟雾PM2.5

是否具有净化作用”的探究活动。;①用玻璃制成长、宽、高均为60cm的实验舱，其上方的

玻璃盖可移动，以便放入绿萝。放入绿萝后，在接口处涂

抹凡士林密封。实验舱一侧开有圆孔，以便通入香烟烟

雾。通入烟雾后，用胶布密封圆孔；实验选用生长旺盛、

长势基本一致的绿萝；通入的香烟烟雾量是由2支同型号

香烟完全燃烧产生的。

②实验具体操作及截至72h绿萝呈现的状态如下表。;组别;③实验中，每2h测定实验舱中PM2.5浓度并记录数据。

实验重复3次，对实验数据进行处理后绘制成如下图所示

的曲线。;请回答下列问题。;（4）B、C两组实验相比较，在密闭的环境中，绿萝受害

症状较明显。由此可以看出，?通风能改善实验舱内空

气质量，减轻香烟烟雾对绿萝的伤害。

（5）在日常生活中，室内尤其是卧室不能摆放过多的绿

色植物，主要原因是夜晚植物的?光合作用停止，

但?呼吸作用仍在进行，会消耗卧室内的氧气，并将二

氧化碳排放到室内，影响空气的质量。;11.某胶囊多用于治疗流行性感冒，是一种常见的抗病毒

中成药。某科研团队对“某胶囊用于临床治疗流行性肺炎

是否有效”开展研究。请根据下表相关数据回答???题。;（1）实验设计：研究纳入了284例患者，随机分配接受

单独的常规治疗或常规治疗与某胶囊的组合治疗（简写

为“某胶囊治疗组”）。单独的常规治疗组起?对照

作用。

（2）实验变量是?某胶囊，其他条件都?相同（或一

致、一样）。

（3）实验结果：治疗14天后，某胶囊治疗组的总体症状

治愈率明显?高于（或大于）单独的常规治疗组。;（4）得出结论：某胶囊能够有效?提高总体症状治

愈率。;12.阅读下面的材料，回答问题。

材料一：某市举行了以“关注青少年心理健康”为主

题的公益讲座，旨在普及心理健康知识，提高广大市民特

别是青少年的心理健康水平，提高自我调节能力，促进和

谐社会建设。

材料二：某市2024年疾病死亡原因监测结果（部分）

如下表。;死因;（2）材料二中所列举的心脑血管疾病，肿瘤，内分泌、

营养和代谢疾病都属于慢性、非传染性疾病，这些疾病

与?生活方式有关。

（3）青少年正处于生长发育的关键时期，为了保持身体

的健康，应该注意?A（填字母）。

①均衡营养②适量运动③吸烟、酗酒④多吃油炸食

品⑤暴饮暴食;（4）营养过剩易引起“富裕性疾病”（高血压、冠心

病、糖尿病和肥胖症），选择健康的生活方式应做到?合

理饮食，适当运动（合理即可）（答一条即可）。;13.校园中部分不良及越轨行为的存在，成因复杂，其中

学生心理健康素养与心理调适能力的不足是重要影响因

素。因此，我们在关注学生生理健康的同时，更应将心理

健康教育置于突出位置，着力引导学生掌握自我心理调节

的方法。;（1）健康的生活不仅要做到合理膳食，加强体育锻炼，

搞好个人卫生，还要?A（填字母）。

①有愉快的心情②有积极向上的心态③有良好的人际

关系④想吃就吃，想玩就玩;（2）在日常生活中，每个人或多或少都会出现一些情绪

问题。当情绪不好时，可以分散自己的注意力，使情绪得

到缓解的合理行为是?BD（填字母，多选）。