10.2功率（课件）2025-2026学年八年级物理全册沪科版（2024）.pptx

幻灯片1：封面标题：10.2功率副标题：描述做功快慢的物理量学科：物理适用年级：八年级教材版本：人教版幻灯片2：学习目标理解功率的概念，明确功率是描述物体做功快慢的物理量。掌握功率的计算公式和单位，能进行功率的简单计算及单位换算。能结合生活实例区分功和功率，理解功率在实际中的应用意义。通过实验或实例分析，体会功率大小与做功多少、时间长短的关系。幻灯片3：引入-做功快慢的差异情景对比：情景1：甲同学用20s将一桶重50N的水搬到3m高的楼上。情景2：乙同学用30s将同样一桶水搬到相同高度的楼上。提问：甲、乙两位同学做的功是否相同？谁做功更快？物理学中如何描述物体做功的快慢？这节课我们将学习一个新的物理量——功率。展示图片：两人搬水的对比示意图，标注做功时间和高度。幻灯片4：功率的概念定义：功率是表示物体做功快慢的物理量，单位时间内所做的功叫做功率，用符号“\(P\)”表示。物理意义：功率越大，说明物体做功越快；功率越小，说明物体做功越慢。例如，大功率电动机比小功率电动机做功更快。与功的区别：功表示做功的多少，功率表示做功的快慢。做功多的物体功率不一定大（可能花费时间很长），功率大的物体做功不一定多（可能做功时间短）。展示图片：功率不同的设备（如大功率起重机和小功率起重机）做功场景对比。幻灯片5：功率的计算公式基本公式：\(P=\frac{W}{t}\)\(P\)：功率（单位：瓦特，符号\(W\)）。\(W\)：功（单位：焦耳，符号\(J\)）。\(t\)：时间（单位：秒，符号\(s\)）。推导公式：结合功的公式\(W=Fs\)，可得\(P=\frac{Fs}{t}=Fv\)（\(v\)为物体在力的方向上的运动速度，单位\(m/s\)）。该公式适用于物体在力\(F\)作用下以速度\(v\)匀速运动的情况。公式说明：用\(P=\frac{W}{t}\)计算时，需明确对应的功\(W\)和完成该功所用的时间\(t\)。用\(P=Fv\)计算时，\(v\)必须是物体在力\(F\)方向上的速度，若力与速度方向不一致，需取速度在力方向上的分量。幻灯片6：功率的单位及换算主单位：瓦特（\(W\)），\(1W=1J/s\)，表示物体在1秒内做的功为1焦耳。常用单位：千瓦（\(kW\)）、兆瓦（\(MW\)）。单位换算：\(1kW=10^3W\)，\(1MW=10^6W\)。单位物理意义：1瓦特的功率很小，相当于1秒内将两个鸡蛋（约1N）举高1米的功率。家用节能灯的功率约为10W-20W，家用电冰箱的功率约为100W，家用空调的功率约为1000W-2000W。展示图片：不同设备的功率标识（如灯泡、空调、电动机的功率标签）。幻灯片7：功率的计算示例（一）例题1：用100N的水平拉力拉物体在水平地面上前进10m，用时5s，求拉力的功率。解：拉力做的功\(W=Fs=100N\times10m=1000J\)。拉力的功率\(P=\frac{W}{t}=\frac{1000J}{5s}=200W\)。答：拉力的功率为200W。例题2：某同学体重500N，从一楼走到三楼（高度约6m）用时20s，求该同学克服重力做功的功率。解：克服重力做的功\(W=Gh=500N\times6m=3000J\)。功率\(P=\frac{W}{t}=\frac{3000J}{20s}=150W\)。答：该同学克服重力做功的功率为150W。幻灯片8：功率的计算示例（二）例题3：一辆汽车在平直公路上匀速行驶，牵引力为2000N，行驶速度为20m/s，求汽车发动机的功率。解：根据\(P=Fv\)，发动机功率\(P=2000N\times20m/s=40000W=40kW\)。答：汽车发动机的功率为40kW。例题4：一台功率为1500W的电动机，1分钟内可以做多少功？解：时间\(t=1min=60s\)。由\(P=\frac{W}{t}\)得\(W=Pt=1500W\times60s=90000J=9\times10^4J\)。答：1分钟内电动机可以做\(9\times10^4J\)的功。幻灯片9：生活中的功率实例家用电器功率：电热水壶：约1500W-2000W（烧水快，功率大）。笔记本电脑：约60W-100W（功率小，节能）。洗衣机：约500W-800W（工作时功率稳定）。交通工具功率：自行车：骑行时功率约50W-100W。家用轿车：发动机功率约60kW-150kW。高铁列车：牵引功率约5000kW-1000