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病房心脏骤停应急预案演练脚本

角色分配

1.患者：[姓名]，因冠心病入住[科室][病房号]。

2.责任护士：[姓名]

3.医生：[姓名]

4.护士A：协助进行急救操作。

5.护士B：负责联系相关部门及记录。

6.家属：[患者家属姓名]

场景一：发现患者心脏骤停

时间：[具体时间]，病房内。

责任护士（在病房内进行常规巡查，走到患者床边，发现患者面色苍白，呼之不应）：“先生！先生！您怎么了？”（快速触摸患者颈动脉搏动，同时观察胸廓起伏，数1001，1002，…，1010）不好，患者颈动脉搏动消失，呼吸停止，心脏骤停了！（大声呼喊）“快来人啊！这里有患者心脏骤停！”

护士A（正在护士站处理医嘱，听到呼喊后迅速跑向病房）：“怎么回事？”

责任护士：“患者突然心脏骤停，快通知医生！”

护士A（立即跑回护士站打电话）：“医生，[病房号]患者心脏骤停，请马上过来！”

医生（正在办公室查看病历，接到电话后迅速放下手中工作，拿起急救用品跑向病房）：“我马上到！”

家属（在病房外听到呼喊声，冲进病房，焦急地）：“我家人怎么了？你们快救救他啊！”

责任护士（一边开始进行胸外按压，一边安慰家属）：“请您先冷静，我们正在全力抢救，请您先到外面等候。”

场景二：启动心肺复苏

时间：[紧接着上一场景]，病房内。

医生（赶到病房）：“情况怎么样？”

责任护士：“患者心脏骤停，我已经开始胸外按压。”

医生：“继续按压，频率至少100次/分，按压深度至少5厘米。护士A，准备除颤仪和急救药品。护士B，记录抢救时间和过程。”

护士A（迅速拿来除颤仪和急救药品）：“除颤仪和药品已准备好。”

医生：“连接除颤仪，进行心电监护。”

护士A（熟练地连接除颤仪电极片，开启除颤仪，观察心电图）：“显示室颤，需要除颤。”

医生：“选择非同步模式，能量200焦耳，充电。”

护士A（操作除颤仪充电）：“充电完毕。”

医生（大声提醒）：“大家让开，避免触电。”（双手持除颤电极板，涂好导电糊，准确放置在患者胸部正确位置）“放电！”（按下放电按钮）

护士A（观察心电图）：“仍为室颤，未复律。”

医生：“再次充电300焦耳，准备第二次除颤。”

护士A（再次充电）：“充电完毕。”

医生：“放电！”（再次按下放电按钮）

护士A（观察心电图）：“还是室颤，未复律。”

医生：“第三次充电360焦耳，继续除颤。”

护士A（充电）：“充电完毕。”

医生：“放电！”（按下放电按钮）

护士A（观察心电图）：“心电图仍未恢复窦性心律。”

医生：“停止除颤，继续胸外按压。护士A，静脉注射肾上腺素1毫克。”

护士A（迅速抽取肾上腺素，进行静脉注射）：“肾上腺素已注射。”

场景三：气道管理与呼吸支持

时间：[继续抢救过程中]，病房内。

医生：“护士A，准备气管插管。”

护士A（迅速准备好气管插管所需物品）：“气管插管物品准备完毕。”

医生（熟练地进行气管插管操作，插入气管导管后，连接简易呼吸器）：“气管插管成功，给予人工呼吸，频率10-12次/分。”

护士A（挤压简易呼吸器，进行人工呼吸）：“正在进行人工呼吸。”

医生：“观察患者胸廓起伏情况，注意气道通畅。”

护士A（一边操作一边观察）：“胸廓有起伏，气道通畅。”

医生：“护士B，记录气管插管时间和相关情况。”

护士B（认真记录）：“已记录。”

场景四：持续抢救与病情评估

时间：[持续抢救5分钟后]，病房内。

医生（停止胸外按压，观察心电图和患者生命体征）：“已经持续抢救5分钟，观察患者情况。”

护士A（观察患者面色、瞳孔等）：“患者面色仍苍白，瞳孔散大，无自主呼吸和心跳。”

医生：“继续胸外按压和人工呼吸，每3-5分钟重复注射肾上腺素1毫克。”

护士A（继续进行胸外按压）：“明白。”

护士B（抽取肾上腺素，准备再次注射）：“肾上腺素准备好。”

医生：“注射。”

护士B（进行静脉注射）：“已注射。”

在接下来的10分钟内，医生和护士们持续进行心肺复苏、药物注射等抢救措施，密切观察患者的生命体征和心电图变化。

场景五：联系相关科室与协调资源

时间：[抢救进行一段时间后]，病房内和护士站。

医生（对护士B）：“联系重症医学科，告知患者情况，请求会诊和进一步的支持。”

护士B（迅速到护士站打电话）：“您好，重症医学科吗？我们科室[病房号]有一位心脏骤停患者，目前正在进行抢救，患者情况危急，请求会诊。”

重症医学科医生（电话回复）：“我们马上安排医生过去。”

护士B（回到病房向医生汇报）：“重症医学科医生马上过来。”

医生：“同时联系血库，准备适量的红细胞悬液和血浆，以防患者需要输血。”

护士B（再次到护士站联系血库）：“您好，血