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小学英语情境化教学资源创新开发与应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语情境化教学资源的创新开发与应用,通过分析情境化教学的内涵及其在小学英语教学中的重要性,提出具体的创新开发策略与应用路径,以期为提高我国小学英语教学质量提供参考。
关键词:小学英语;情境化教学;资源创新;开发与应用
一、概念阐述
(一)情境化教学的内涵
1.情境化教学的概念
情境化教学是指在具体的教学过程中,教师根据学生的年龄特点和认知水平,创设富有生活气息、生动形象的教学情境,使学生在情境中感受、体验、参与和运用所学知识,从而提高教学效果的一种教学方法。
2.情境化教学的特点
情境化教学具有以下特点:首先,情境具有真实
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