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学习任务目标;问题式预习;3.水在细胞中的存在形式与生理作用;二、细胞中的无机盐
1.存在形式:大多数无机盐以______的形式存在。
2.生理功能
(1)组成某些复杂的化合物。如Mg是构成_________的元素,Fe是构成_________的元素。
(2)维持细胞和生物体的生命活动。如哺乳动物血液中______的含量太低,会出现抽搐等症状;______缺乏会引发肌肉酸痛、无力等。
(3)维持生物体内的渗透压和__________。;
思考
[教材P22“思考·讨论”]植物缺Mg叶子会变黄,人体缺Fe会表现出贫血症状,其原因分别是什么?
提示:缺Mg会使叶绿素形成受阻,叶子因缺乏叶绿素而变黄;缺Fe会导致血红蛋白合成障碍,从而使人表现出贫血症状。;任务型课堂;(2)秋季,农民收获的玉米需经晾晒后才能入库贮存。结合所学知识,试分析其中的生物学原理。
提示:晾晒后的玉米自由水含量降低,细胞代谢减弱,可减少有机物消耗,同时能防止种子发芽、霉变。;1.自由水与结合水的比值与代谢、抗逆性的关系
(1)图示;2.在生产中的应用
(1)种子萌发时,需要吸收水分,增加自由水含量。
(2)种子储存前晒干是为了降低自由水含量,降低代谢速率,以延长储存时间。
(3)越冬作物减少灌溉,可提高作物对低温的抗性。;1.人们普遍认为,地球上最早的生命孕育在海洋中,生命从一开始就离不开水。下列关于水的说法,错误的是()
A.水是极性分子,带电分子(或离子)易与水结合,因此水是一种良好的溶剂
B.氢键的存在,使水可以缓和温度的变化,有利于维持生命系统的稳定性
C.结合水主要是水与蛋白质、多糖等物质结合,是细胞中水的主要存在形式
D.种子萌发时结合水与自由水的比值减小,细胞代谢增强;C解析:自由水是细胞中水的主要存在形式,结合水是细胞结构的重要组成部分,可与蛋白质、多糖等物质结合,赋予各种组织、器官一定的形状、硬度和弹性,C错误。;2.“绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花。”此过程中,细胞中自由水与结合水的相对含量变化表示正确的是();B解析:春天生物复苏过程中,细胞中自由水/结合水的值变大,细胞代谢水平提高,B正确。;3.有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比,下列说法错误的是()
A.风干种子中有机物的消耗减慢
B.风干种子上微生物不易生长和繁殖
C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高
D.风干种子中结合水与自由水的比值大
C解析:风干种子中自由水含量减少,细胞呼吸作用减弱,有机物消耗减慢,A正确,C错误;风干种子中含水少,微生物在缺水状态下不易生长和繁殖,B正确;种子风干过程中减少的是自由水,结合水与自由水的比值增大,D正确。;任务二细胞中的无机盐;材料3人体代谢过程中产生的一些代谢物质会改变体液的酸碱度,人体血液中存在H2CO3/NaHCO3和NaH2PO4/Na2HPO4等物质,可以中和这些变化。
(1)材料1说明无机盐对于___________________________有着重要的意义。
(2)材料2说明无机盐能调节人体的_______,维持细胞的________。
(3)材料3说明无机盐对于维持人体内的__________具有重要作用。;1.无机盐功能的实验验证方法
(1)实验目的:探究无机盐X是不是植物生长发育所必需的。
(2)实验设计;(3)实验中的对照;2.常见无机盐的作用与缺乏症;A.构成重要化合物的成分
B.调节生命活动
C.氧化分解释放能量
D.作为载体运输水分;B解析:题中的事实不能说明无机盐是构成细胞中重要化合物的成分,A错误。由题意可知,叶枕细胞中钙离子能使钾离子通道开放,钾离子流出细胞,导致细胞液浓度下降,进而表现失水。细胞失水后叶枕的支撑力量减弱,叶片闭合,该事实说明无机盐能调节生命活动,B正确。无机盐不能氧化分解释放能量,C错误。无机盐不能作为载体运输水分,D错误。;2.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心可持续跳动数小时。实验表明钙盐和钾盐()
A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成成分
B.对维持生物体的生命活动有重要作用
C.对维持细胞的形态有重要作用
D.为蛙心的持续跳动提供能量;B解析:题干中没有提到无机盐离子构成某种化合物,故不能说明无机盐是细胞中某些复杂化合物的组成成分,A错误;通过两组实验的对比可得出钙盐和钾盐对维持蛙心跳动有重要作用,说明无机盐能维持细胞和生物体的生命活动,B正确;无机盐能维持细胞的正常形态,但在本题中不能得出,C错误;无机盐不能提供能量,D错误。;3.镁离子是细胞内液中居第三位的重要阳离子。镁能激活体内多种酶的活性,维持核酸结构的
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