第1课 社会历史的决定性基础(习题课件含答案解析）-语文选择性必修中册.pptxVIP

第一单元理论的价值;题型觉醒语言文字运用;恩格斯根据其1842年至1844年在英国的亲身调研撰写了世界上第一部反映工人阶级

状况的专著、马克思主义理论宝库中开展社会调查研究的经典作品——《英国工人阶级

状况》。时至今日，这部著作所蕴含的调查研究思想仍A____，给我们深刻的启示。

为了解工人的生产状况，恩格斯详细考察，发现了大量B___的现象。他了解到，

大多儿童9岁起就开始劳动，每天至少工作12个小时。工人的活动基本上局限在琐碎的

纯机械性的操作上，无休止地重复着，一年又一年。妇女甚至每天要工作18个小时。婴

儿无人照顾，便灌麻醉剂让他们安静。

其实，在恩格斯对英国工人阶级进行调研之前，（甲）。恩格斯在翻阅大量已有的

调查资料之后，很快就发现了这类调研的弊端。他说：“资产阶级调查委员会的这些长

篇大论的报告注定要永远沉睡在内务部档案架上的废纸堆里。”原因在于这类调查都是

;受资产阶级委托的，其特定的调查立场，使得调查者只把工人阶级的生存状态当作无关

大局的个别现象，只是提出一些C___的改良建议，调查最终沦为了走过场的形式。

（乙），但恩格斯既没有天然地站在资产阶级的立场上去审视工人的状况，也没有

把自己当作一个无价值立场的旁观者，而是坚定地站在无产阶级的价值立场上，去观察

工人的工作生活状况，思考他们的现实困境和斗争问题。正因为恩格斯的整个调查贯穿

着鲜明的价值立场，才对工人阶级的状况作了“最尖锐、最露骨”的揭露，对资本主义生

产本身的罪恶性作了“最无情、最彻底”的批判。#1.2.1;1.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言

准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（4分）;奇哥方法论

病句修改主观题——抽丝剥茧，先抽主干，再剥修饰

修改病句分两步。第一步，先抽主干，看主谓宾。看句子的主谓宾是否搭配得当，

是否缺少成分，是否更换主语。

第二步，剥开修饰，看其他成分。看定状补，检查这些成分是否能与其对应的主谓

宾等搭配，定语里如果也有一套主谓结构，看是否能搭???，是否缺少成分。看介词，要

特别注意介宾短语中介词和宾语的搭配，还要注意介词的使用会不会导致主语缺失。看

关联词，注意关联词是否放错了位置，是否搭配不当。最后看句子的逻辑是否正确。;2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词

语，但不得改变原意。（3分）;【解析】（1）提取出长句的主干。句子的主干是：恩格斯撰写了《英国工人阶级状

况》。

（2）找句子中的其他动词。找到动词“根据”“反映”“开展”，“根据”的主语是“恩格斯”，

宾语是“亲身调研”；“反映”在“世界上第一部……专著”这个分句中，“开展”在“马克思主

义理论……经典作品”这个分句中，这两个分句是《英国工人阶级状况》的定语，保留

这两个分句即可。

（3）写分句。“根据”和其对应的主语、宾语可组成分句：恩格斯根据1842年至1844年

在英国的亲身调研。“世界上第一部反映工人阶级状况的专著”“马克思主义理论宝库中

开展社会调查研究的经典作品”这两个定语修饰的是“《英国工人阶级状况》”这本书，

那么改写分句时，“《英国工人阶级状况》”就是主语，再增加谓语动词“是”，就可以把

这两个定语变成独立的两个分句。

（4）调整语句。把句子主干和分句放在一起，先写恩格斯的亲身调研，再写恩格斯撰

写了《英国工人阶级状况》这本书，最后再介绍这本书。;奇哥方法论

长短句变换——擒贼擒王，先找主干

1.长句改短句

第一步，找原句主干（一般是主谓宾）。

第二步，找动词。找句子中除谓语动词以外的其他动词，根据动词确定动作的发出

者和接受者（有时两者可能只找到其一），即分句的主语和宾语。

第三步，写分句。根据找到的动词及其对应的主语、宾语，把句子主干以外的部分

组成相对独立的分句（有动宾或主谓结构）。

第四步，调整语句。把句子主干和分句放在一起，加入衔接词，删除多余的词语，

调整语序，使之成为完整的句子。;2.短句改长句

第一步，确定句子主干。在多个短句中，找到可以作为长句的主谓宾的成分。

第二步，合并句子。把剩余短句的内容改成长句中主谓宾的修饰词（定语、状语）。

第三步，调整语句。加入衔接词，删除多余的词语，调整语序，使修改后的内容成

为完整的句子。;3.请在文中画横线处填入恰当的成语。（6分）;【解析】A处，由前文的“时至今日”“调查研究思想仍”及后文“给我们深刻的启示”可知，

此处语境强调“调查研究思想”在当今仍然光辉闪耀，故可填