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药学专业人才培养方案（本科）

一、方案总则

（一）指导思想

以医药健康产业发展需求为导向，遵循“厚基础、强实践、重创新”原则，构建“理论-实践-创新”三位一体培养体系，培养具有良好职业道德、扎实药学专业知识、较强实践操作能力与创新思维，能在药品研发、生产、流通、使用及监管领域从事相关工作的高素质应用型药学人才。

（二）培养目标

知识目标：掌握化学、生物学、药学基础理论（如药物化学、药剂学、药理学、药物分析）及相关法律法规（《药品管理法》《药品生产质量管理规范》），熟悉药品研发、生产、检验、临床合理用药的核心知识与技术流程。

能力目标：具备药品质量检验（如高效液相色谱分析、微生物限度检查）、药物制剂制备（如片剂、注射剂生产工艺操作）、临床药学服务（如用药咨询、不良反应监测）的实操能力；能运用专业软件（如ChemDraw、PharmMapper）辅助药物设计与分析；具备初步科研创新能力，可参与简单药物研发或技术改进项目。

素质目标：树立“以患者为中心”的职业理念，遵守医药行业职业道德与伦理规范；具有团队协作精神、终身学习意识及应对医药行业新技术（如AI药物研发、基因治疗）的适应能力；具备良好沟通表达能力，能向患者、医护人员准确传递用药知识。

（三）学制与学位

学制：4年（实行弹性学制，可在3-6年内完成学业）；

学位：符合《中华人民共和国学位条例》要求，授予理学学士学位。

（四）就业面向

毕业生主要面向医药企业（药品研发公司、制药厂）、医疗机构（医院药剂科、临床药学室）、药品监管与检验机构（药品监督管理局、药品检验所）、药品流通企业（连锁药店、医药公司）等单位，可从事药物研发助理、药品生产技术员、药品质量检验员、临床药师助理、药品营销与监管等岗位工作。

二、课程体系设计

课程体系分为“通识教育课程、专业基础课程、专业核心课程、实践教学环节、创新创业教育”五大模块，总学分要求160-170学分（其中实践教学学分占比不低于40%）。

（一）通识教育课程（35-40学分）

思想政治理论课（12学分）：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策。

公共基础课（18-22学分）：

语言类：大学英语（含专业英语）、大学语文；

数理类：高等数学、概率论与数理统计、大学物理；

工具类：计算机基础与应用（含Python基础）、文献检索与利用；

素质类：医学伦理学、医药心理学、职业发展与就业指导。

通识选修课（5学分）：从人文社科类（如医药史、科技哲学）、艺术体育类（如音乐鉴赏、瑜伽）、跨学科类（如人工智能导论、健康管理学）课程中选修，培养综合素质。

（二）专业基础课程（45-50学分）

为后续专业学习奠定化学、生物学基础，核心课程包括：

化学基础类：无机化学（含实验）、有机化学（含实验）、分析化学（含实验，重点讲授滴定分析、光谱分析）、物理化学（含实验，聚焦化学热力学、动力学在药学中的应用）；

生物学基础类：人体解剖生理学（含实验，了解人体结构与生理功能）、生物化学（含实验，重点学习蛋白质、核酸、酶的结构与功能）、微生物学与免疫学（含实验，掌握常见微生物特性及免疫机制）；

药学导论类：药学导论（介绍药学学科发展历程、分支领域及职业方向）、药事管理学基础（初识药品监管体系与法律法规）。

（三）专业核心课程（50-55学分）

围绕药学核心领域设置，突出理论与实践结合，核心课程及主要内容如下：

课程名称

学分

主要内容

实践环节要求

药物化学

6

药物结构与活性关系、常见药物（如抗生素、降压药）的合成路线、构效关系分析

完成2-3个药物中间体合成实验，掌握薄层色谱、高效液相色谱检测方法

药剂学

7

药物制剂设计原理、常用剂型（片剂、胶囊剂、注射剂、软膏剂）的制备工艺与质量控制

完成片剂压片、注射剂配制与灭菌实验，设计1种简单剂型（如口腔溃疡凝胶）

药理学

7

药物作用机制、药效学与药动学规律、常见疾病（如心血管疾病、感染性疾病）的用药方案

完成动物药效实验（如小鼠镇痛实验、家兔血压测定），撰写药理实验报告

药物分析

7

药品质量标准（中国药典）、药品鉴别、杂质检查、含量测定方法（光谱法、色谱法）

完成片剂含量测定、注射剂杂质检查实验，掌握高效液相色谱、气相色谱操作

天然药物化学

6

天然药物中有效成分（如生物碱、黄酮、皂苷）的提取、分离与鉴定方法

完成从植物中提取黄酮类成分实验，用薄层色谱、紫外光谱鉴定

临床药理学

5

临床用药原则、治疗药物监测（TDM）、药物不良反应监测与评价

模拟临床用药咨询场景，制定1例高血压患者的个体化用药方案

药品生产质量管理规范（GMP）

4

药品生产全过程质量控制