3 雨的四季（习题课件含答案解析）统编版语文七年级上册.pptxVIP

?;学习完《雨的四季》一课后，班级举行“走进雨的世界”专题学习活

动，请你参与并完成下面的任务。;（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。

xīxī()沥沥 铃dɑnɡ()

静谧() 粗犷();2.【辨雨时】季节不同，雨也不同。小天对下面语句的顺序有点拿不准，

请你帮助小天找出排序最恰当的一项()

春天的雨，细腻而温柔，____；夏天的雨，迅疾而猛烈，____；秋天

的雨，凉爽而惬意，____；冬天的雪，慈祥而温厚，____。;【解析】本题考查句子的衔接与连贯。阅读语段和四个供选句子，发现可

以根据四个季节雨雪的特点进行选择。春雨的特点是细腻温柔，它能够滋

润大地，使山野变得翠绿，应选“给山野披上翠绿的衣裳”;夏天的雨迅疾猛

烈，充满力量和激情，就像敲响的战鼓一样充满力量，应选“为生命敲响热

烈的战鼓”;秋天的雨有落叶随风飘动的意境，像是在给落叶送去问候，应

选“为落叶送去温馨的问候”;冬天的雪覆盖大地，提供一种温暖与保护，应

选“为大地带来多情的呵护”。因此，正确顺序应为④③②①。故选C。;3.【释雨义】小星同学找到了以下有关“雨”字的演变过程的图片，请你推

断“雨”字的基本含义。（15字以内）;4.【品雨韵】小星同学准备为主题为“秋雨”的手抄报插入两句诗，下列最

恰当的一项是();?;分析理解材料内容→T1、T2；分析文章前后呼应的写法及其作用→T3；

理解和概括材料内容→T4。;成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望

最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人

静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野

是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们

劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨

变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的

夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只

会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥

望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

（选自刘湛秋《雨的四季》，有删改）;材料二

①蒙蒙的秋雨，濡湿了深秋的天空，滋润了尚未枯黄的草地与花树，

清醒了我昏昏沉沉的头脑。

②人们常说春雨贵如油，是喜雨，美其“好雨知时节，当春乃发生”；

对秋雨，却总是有所偏见，说它的冷落、萧条与肃杀，过于强调“一场秋

雨一场寒”，缺少对于它的难得的坚忍、善良品格的讴歌与赞许。甚或怀

着责难，这么凉的天，下什么雨呢，真讨嫌。;③殊不知，雨既是属于春夏的，也是属于秋的，甚至是属于冬的。秋

雨的特点，不只在于它的凉，还在于它的绵、它的柔、它的韧。跟“春雨

贵如油”一样，说秋雨“贵如油”，当秋“乃发生”，“润物细无声”，是“喜雨”，

也丝毫不过分。

④春雨，吝啬得很，稀疏极了，往往连个沙尘也压不住。秋雨则不然，

缱绻连绵，“随风潜入夜”，常常从早下到晚，淅淅，沥沥，簌簌，潺潺，

涓涓，丝丝缕缕，袅袅婷婷，蕴含着坚忍、持久的耐力；多豪爽，多气派。;⑤秋雨也不似夏雨的没正邪——有时凶猛暴戾，有时干打雷不下雨，

沥涝、干旱都具有极大的伤害性、毁灭性。秋雨总是那么神清气定，从容

平静，有条不紊，不急不躁，任花开花落、云卷云舒，应节而降，恰到好

处，仿佛醇醪（chúnláo），仿佛甘霖。

⑥苍天有情有眼有心有数，秋雨是它的天使。细腻温情地送走酷热的

夏，含情脉脉地迎迓（yà）着冷峻的冬。能不说它为承前启后而深谋远虑、

大度从容？没有宽阔诚挚的胸怀，没有充沛的储备，怎会这么晶莹剔透、

清幽隽雅、飘飘洒洒、淋漓酣畅地下得这样匀实，这样耐心，这样慷慨呢？;⑦秋雨呀，浸沐着我的头脑，激溅着我的键盘，促我敲击着清醒、清

新、清亮的文字。

（选自苏连硕《秋雨》，有删改）;材料三

①雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世

界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满蛛丝网的屋顶。在这古旧的屋

顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，

都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马的建筑遗迹一样，在萧

萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地

下找不出一点新鲜的花朵。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样

宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌

芽的希望。;②雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音。橘红色的房屋，

像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨的洗礼。灰色的癞蛤蟆，在

湿烂发霉的泥地里跳跃着；在秋雨的沉闷的网底，只有它是