10 往事依依（习题课件含答案解析）统编版语文七年级上册.pptxVIP

10往事依依;学完《往事依依》一文后，学校准备开展以“阅读点亮世界”为主题

的实践活动，让我们一起参与其中，在阅读中邂逅更好的自己。;（1）根据文段中的拼音写出对应的汉字。

①chánɡyánɡ()②jīnjīn有味();（2）依次填入文段两处横线处的语句，衔接恰当的一项是();【解析】本题考查句子的衔接。解答此类型的题需要联系句子前后文进

行作答。根据第一空前后文可知，第一空需要引出后文提到的“一幅极普

通的画”。①直接指出了画的存在地点和类型，符合语境；②中的“然而”

在这里显得多余，不符合语感，因此排除。根据第二空前后文可知，第二

空需要表达出作者在阅读《水浒传》时将书中描述的情景与自己熟悉的地

方联系起来的感觉。③准确地表达了这种联想，即作者在读《水浒传》时，

自然而然地将书中的故事背景与自己熟悉的焦山一带的风景联系起来，符

合文意；而④则完全相反，无法解释作者为何会有如此身历其境的感受，

故排除。正确的答案是①③，故选B。;2.【朗读技巧品鉴】［2025孝感期中］如果再现老师当年朗诵《南归》的

情形，下面朗读处理不恰当的一项是();【解析】课文中提到教师朗诵这首诗时，“进入了角色，那深深感动的神

情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深

深感动了”，说明老师朗诵《南归》时的情感是深深的感动，因此，在语

调处理上，应是深情舒缓，而不是低沉凝重。故选D。;3.【活动感悟续写】［2025梧州期末］小文参加了本次学习活动后，深受鼓

舞，想用一个排比句表达自己的感受，请你仿照画波浪线的句子完成续写。

只有真正打开一本书，才能看到时间长河掀起的朵朵浪花，才能看到

______________________________，才能看到________________________

_________________。;【解析】本题考查仿写句子。从格式上看，所填内容需要与“时间长河掀起

的朵朵浪花”结构一致，即“名词+动词+的+名词”。从语境来看，整体围绕阅

读展开，强调打开一本书后能看到的内容，这些内容应是通过阅读书中文字

所联想到的、富有画面感和意义的事物，与阅读带来的精??收获相关。;10往事依依;内容理解→T1;句子赏析→T2;词语理解→T3;比较阅读→T4。;②开学第一天，全校大扫除，我们组打扫资料室。走进圆拱形的大门，

立刻感觉到有一缕轻柔凉爽的风拂面而来，像是触到了爽滑的丝绸。里面

是一个小小的四合院，天井里铺着青石板，光亮而又潮湿，透着清凉幽古

的气息。

③我走进去，看见四面的厢房都放满了书和杂志，一缕淡淡的纸墨的

清香游弋在四周。书架前有一个人，正捧着一本书朗读，他读得很沉醉，

他的声音低沉、从容，略带沙哑却又有一种动人心魄的力量。他读的是一

篇之乎者也的古文，头随着他读书的节奏微微晃动着。;④我的脚步声惊动了他，他停止了朗读，回过头来。我看到的是一个

高高瘦瘦、戴一副老式的黑框眼镜、穿着一件灰色中山装的干净儒雅的老

头儿，我有些不知所措地低下头——他那样的品貌，那样的朗读，再配上

那样的环境，恍惚中觉得他像是旧时的私塾先生，而我则成了常常迟到、

手心被打得红红的懵懂顽童。

⑤没想到第一堂语文课走进来的就是他，他是我们的新老师，姓祁。

我觉得这个姓很好，给人一种历史悠久的感觉，和他很般配。

⑥他的语文课受到了一致好评。他学识渊博，又能深入浅出；严谨传

统，又不失幽默风趣。他能用纯正的普通话声情并茂地朗读朱自清的《荷

;塘月色》，也会在班里的元旦晚会上用地道的地方话唱“太阳出来么风光

好”……

⑦可是怨恨他的同学却大有人在，想想他也是太过分了。别的班级的

语文老师只要求学生按课本上的要求完成就行了，有的篇目根本就不用背，

像《廉颇蔺相如列传》这么长的课文只要求背其中的一个段落。可祁老师

却要求我们对所学的全部古文都要能背能默，错一个标点都过不了，弄得

大家怨声载道，呜呼哀哉。;⑧全班好像只有我一个人被“折磨”而无怨无悔，我对古文表现出前所

未有的热情。这份热情来自何处？好像是开学的第一天，祁老师在那个古

老的书院不期而遇地为我上了一课。我说不好仅仅是几分钟的时间，为何

会对我产生如此深刻的影响。我闭着眼睛背着“廉颇者，赵之良将也”的时

候，就感觉到有一缕丝绸一般凉爽的风拂面而来，一幅“年代久远”的画面

浮现在眼前，随即，隐隐传来一阵动人心魄的读书声。;⑨为什么要我们背那么多古文？我想也许仅仅是基于他对古文的钟爱。

而依我的理解，这份钟爱与学识无关，与事业无关，甚至与兴趣无关，它

是与生俱来的。在他的眼里，古文一定是美丽的。

⑩这天早读，终于轮到了