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温州医学院第一临床医学院
理
论
授
课
备
课
本
课程:__________内科学
授课教师:___________肖方毅
教案概要
课程名称:内科学教案编号:
授课题目
心力衰竭学时数1.5学时
章、节)
临床医学概
教师姓名肖方毅专业职称住院医师教材版本
论
授课对象20D2年级木科医学系17,19,20.21.9月8日.9月9日.
授课时间
年级、专业)22、24班和9、12、13、16、妇产科学系9月12日
一)了解心力衰竭的病因和发病机制以及治疗
二)熟悉心力衰竭的定义
教学目的与要求
三)掌握急、慢性心力衰竭的临床表现和心功能分级NYHA和
AHA1994年标准)
教学重点重点讲解:心力衰竭的病因和发病机制、临床表现。
教学难点基本病因,发病机制,临床表现,洋地黄类药物的应用。
心力衰竭的病因和发病机制、临床类型及心功能分级:0.5学时
心力衰竭的临床表现及治疗方法,以及急性肺水肿的抢救方法:1
课时分配
学时;
外语关键词Hearfailure,congestiveheartfailure.
《临床医学概论》科学出版社
参考资料《内科学》,第七版,人民卫生出版社;
《心脏病学》,第七版,Braunwald主编,陈激珠主译;
辅助教学工具多媒体・)模型)标本)实物)录像)
备注:
编写时间:温州医学院第一临床医学院制
心力衰竭的定义(Definationofheartfailure)
充血性心力衰竭:通常指伴有肺循环和(或)体循环被动充血的临床症状的心功能不全。
一、心力衰竭的病因(Etiologyofheartfailure)
心力衰竭的关键环节是心输出量的绝对减少或相对不足,而心输出量的多少与心肌收缩性
的强弱、前负荷和后负荷的高低以及心率的快慢密切相关。因此,凡是到能够减弱心肌收缩性、
使心脏负荷过度和引起心率显著加快的因素都可能导致心刀衰竭的发生。
(一)原发性心肌舒缩功能
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