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谈如何从阅读入手培养学生的习作能力

摘要：学生在阅读中积累素材，掌握写作的技巧，有助于提升习作能力。本文提出通过构建高质量读写环境、为学生创设真实的读写情境、指导学生以合作的方式读写、加强学生阅读写作方面的练习、布置以读写为主的课后作业、课后进行反思与回顾等来培养学生的习作能力。

写作能力是学生语文素养的重要体现，在教学中，许多学生面临无话可说、表达生硬、结构混乱等问题。而阅读作为知识输入的重要方式，与写作能力的培养息息相关。通过阅读丰富的文本，学生可以获取灵感、积累素材、学习表达方式和逻辑架构，从而提高习作水平。因此，教师需要去发现学生阅读过程中存在的问题，积极探索更多的阅读指导方法，培养