第2章 小结与评价 学案 2025湘教版数学八年级上册_可搜索.pdfVIP

第2章分式

第2章小结与评价

?学习目标与重难点

学习目标：

1.能够系统回顾和总结分式的基本概念、性质、运算规则以及分式方程的解法和应用。

2.能够熟练进行分式的化简、加减乘除运算，解决分式方程及其应用问题，提高运算能力和解题技巧。

3.通过知识结构图和典型例题，梳理分式章节的核心内容，形成知识体系。

学习重点：

1.分式的运算规则(通分、约分、混合运算)。

2.分式方程的解法步骤与增根的检。

学习难点：

1.分式方程的建模与实际应用(如工程问题、行程问题)。

2.增根的理解与检验(如为何需检验、如何检验)。

?教学过程

一、知识图谱

二、思考回顾

教材第58页

1.举例说明什么是分式.分式的基本性质有哪些?

【牛刀小试】下列说法正确的是()

A.代数式-是分式B.当x≠4时分式有意义

4+πx+2

C.分式的值为0,则x的值为±3D.无论x为何值，

总有意义

x+-32x2+1

2.什么是最简分式?如何通过约分把分式化成最简分式?

【牛刀小试】若表示的是一个最简分式，则◆可以是()

4-2

A.2xB.xC.4x-x2D.x2

3.如何进行分式的加法、减法、乘法、除法和乘方运算?

【牛刀小试】下列计算正确的是()

A.5+=3×B.y-xy=2

C.a号=方D.a÷方·b=a

4.什么是最简公分母?什么叫作通分?

【牛刀小试】把分式：通分时，这三个分式的分子分母依次乘___、___、___.

3b22b?se

5.如何进行同底数幂的除法?

【牛刀小试】下列计算中，结果是a?的是()

A.a12÷a2B.a3+a3C.a?÷a2D.a3·a2

6.任何非零实数的零次幂等于多少?整数指数幂的基本性质有哪些?

【牛刀小试】如果a=(-2025)°,

A.abcB.acb

C.cabD.cba

7.解可化为一元一次方程的分式方程的步骤是什么?

【牛刀小试】分式方程x-22=0的解是____.

三、注意事项

1.分式中分母g不为0.

f7g

2.任何非零实数的零次幂都等于1,即a?=1(a≠0).

3.非零实数的负整数指数幂规定为是正整数),特别地，

a-n=(a≠0,na-1=。(a≠0),

4.解可化为一元一次方程的分式方程时，一定要检验一元一次方程的解是否为原分式方程的解.

四、【课堂练习】

【知识技能类作业】

必做题

1.下列说法正确的是()

A.代数式-是分式B.分式

243x-2y中x,y都扩大3倍，分式的值不变

C.分式-是最简分式D.分式的值为0,则x的值为±3

2+1-3

2.下列各式中，正确的是()

A.c.a=a2D.a2+b2=a+b

3x+y=x+yB.x-y=x+y

3.已知关于x的分式方程的解为正数，则非负整数m的所有个数为()

x-1+=-1-

A.3B.4C.5D.6

选做题

4.约分：(2)?ab2(-a)=—.

(1)=2422=__

,例如：