最新北师大版小学数学三年级上册《第4课时 长方形与正方形》优质教学课件.pptxVIP

u北师·三年级数学上册

长方形与正方形

情景导入

大家好！

探究新知用手摸一摸，数一数，感受一

下分别有几条边？几个角？

长方形正方形

动手实践：

1.利用手中的长方形和正方形纸片，动

手折一折、量一量、比一比，看一看长

方形有什么特点，完成探究任务单。

2.互相说一说你的发现。

折

量比

点子图设计师

Ø基础关：在点子图上继续画出长方形和正方形。

Ø进阶关：

①画一个长5点、宽3点的长方形，标出直角符号。

②画一个边长4点的正方形

Ø挑战关：设计一个图案，至少包含2个长方形和1个

正方形。

画一画，认一认，说一说。

正方形具有长方形的所有

特征，当长方形的长和宽

宽相等时，就变成了正方形，

所以说正方形是特殊的长

方形。

边长长

长方形和正方形有什么相同点和不同点？

相同点：都有四条边和四个直角。

不同点：长方形有两组不同的对边，是对边相等；

正方形四条边都相等。

达标检测

1.在方格纸上画一个正方形和一个长方形。

【选自教材P56练一练第1题】

和同伴说

说你是怎

么画的。

2.量一量，在长方形的下面画“√”，在正方形的下面

画“○”。【选自教材P56练一练第2题】

√○

3.用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形，最大的

正方形的边长是多少厘米？【选自教材P56练一练第3题】

8cm最大的正方形的边长是

长方形的宽，是8厘米。

12cm

4.数一数，填一填。【选自教材P56练一练第4题】

（1）图中有多少个长方形？

39

4.数一数，填一填。【选自教材P56练一练第4题】

（2）图中有多少个正方形？你发现了什么？

25811

发现每增加2个小正方形，正方形总数就多出3个。

课堂小结

宽

长边长

长方形的对边相等，四个角都是直角。

正方形的四条边都相等，四个角都是直角。

你有什么

感想？

今天你学会了

什么？

评总让学生以小组为

价结单位，交流学习

反回心得，派出代表

思顾进行汇报

还记得你的目标吗？

u请重温你的目标

u上学期你做到了吗？

u本学期你该怎样努力？

课后作业

01完成课后练习题

02课时练习题（选取

）