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在英语的复合句体系中，结果状语从句扮演着不可或缺的角色，它用以清晰地表达主句动作或状态所引发的必然或自然的结局。对于英语学习者而言，精准掌握并灵活运用结果状语从句，不仅能够丰富语言表达的层次感，更能提升逻辑叙述的严密性。本文将深入剖析结果状语从句的核心要点，并辅以精心设计的练习，助您彻底攻克这一语法难关。
一、结果状语从句的定义与核心引导词
结果状语从句，顾名思义，是用以补充说明主句动作或情况所导致的结果。这类从句通常置于主句之后，其逻辑关系是“因”在前，“果”在后。引导结果状语从句的最核心连词是so...that...和such...that...。
1.so...that...
*结构特点：so+形容词/副词+that从句
*语义功能：强调因形容词或副词所描述的程度之深，以至于产生了that从句所表述的结果。
*例：Thewindwassostrongthatseveraltreeswereuprooted.(风势如此强劲，以至于好几棵树都被连根拔起了。)
*例：ShespokesoquicklythatIcouldbarelyfollowher.(她语速太快，我几乎跟不上。)
2.such...that...
*结构特点：such+(a/an)+形容词+名词+that从句
*语义功能：强调因名词所具有的某种特质（由形容词修饰）达到了某种程度，以至于产生了that从句所表述的结果。
*例：Itwassuchahotdaythatnobodywantedtogoout.(天气如此炎热，没人愿意出门。)
*例：Theyaresuchkindpeoplethattheyarealwaysreadytohelpothers.(他们是如此善良的人，总是乐于助人。)
二、其他常见引导词及特殊结构
除了上述核心引导词外，还有一些词或结构也能引导结果状语从句，或表达类似的结果含义。
1.sothat
*注意：当“sothat”引导结果状语从句时，通常意味着一种未曾预料到的结果，且主句中常含有情态动词“may/might/can/could”等的否定形式或其他暗示意外的语境。这与引导目的状语从句时表示“为了”有所区别。
*例：Heworkedveryhard,sothathepassedtheexameasily.(他学习非常努力，结果轻松通过了考试。)（此处“sothat”引导结果，有时可与“so...that...”转换，但语气和结构略有不同。）
*辨析：Heworkedveryhardsothathecouldpasstheexam.(他努力学习是为了能通过考试。)（目的状语从句）
2.too...to...(太...而不能...)
*这是一个常用的简单句结构，表达否定的结果，意为“太...以至于不能...”。虽然它不是从句，但功能上与结果状语从句相关，且转换为从句时常与“so...that...not...”对应。
*例：Theboxistooheavytocarry.(这箱子太重了，搬不动。)=TheboxissoheavythatIcantcarryit.
三、使用结果状语从句的注意事项
1.“so”与“such”的区分：这是最常见的易错点。记住“so”修饰形容词或副词，“such”修饰名词（名词前可有形容词）。
*错误：Heissuchtallthathecantouchtheceiling.
*正确：Heissotallthathecantouchtheceiling.
*错误：ItwassoawonderfultripthatIwillneverforgetit.
*正确：ItwassuchawonderfultripthatIwillneverforgetit.
2.“that”的省略：在非正式口语中，有时“that”可以省略，但在书面语和正式场合，建议保留“that”以保证句子结构的清晰。
*例：Themoviewassoboring(that)Ifellasleep.(口语中that可省)
3.“sothat”引导结果与目的的区分：如前所述，关键看上下文语境和是否有预期。目的是“为了达到某个目标”，结果是“某事发生后带来的后果”。
四、实战练习题
练习一：用“so...that.
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