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猴子吃西瓜
教学内容本次《猴子吃西瓜》幼儿园故事教学紧扣“趣味探究+认知启蒙”核心，契合幼儿好奇好动、具象思维的特点。先准备毛绒猴子家族玩具、仿真西瓜模型、红色绿色颜料卡片，以“西瓜甜不甜”情境导入：“夏天到啦，猴妈妈买了个大西瓜，可猴子们从没吃过，不知道该吃哪部分，小朋友们猜猜它们会怎么选呀？”引发猜想后，边操作玩具边绘声绘色讲故事：猴妈妈把西瓜放在院子里，大猴子摸了摸说“西瓜皮是绿的，肯定吃皮”，说着就啃起绿皮，皱着眉头说“一点不甜”；小猴子抢过来说“里面红红的才好看，该吃红瓤”，咬了一大口直呼“好甜呀”；这时最小的猴子发现红瓤里有黑籽，好奇地问“这黑籽能吃吗”，猴妈妈笑着说“籽不能多吃，我们吃的红瓤才是西瓜最甜的部分”，猴子们听了都围过来吃红瓤，还把绿皮留给了爱吃硬壳的小松鼠。故事讲完后提问：“猴子们一开始错吃了什么？西瓜到底该吃哪部分呀？”拿出仿真西瓜模型，指认绿皮、红瓤、黑籽，让幼儿直观认知。互动环节玩“西瓜部件配对”游戏，给幼儿分发绿皮、红瓤、黑籽图片，让他们贴到对应的西瓜模型部位；开展“模拟吃西瓜”角色扮演，幼儿分别扮演不同猴子，模仿“啃绿皮皱眉”“吃红瓤笑起来”的动作，亲身体验情境。认知延伸环节结合生活说常识：“我们吃西瓜时，要吃红红的瓤，黑籽要吐出来，吃完的绿皮可以给小动物当食物哦”，还教幼儿念儿歌“大西瓜，圆又圆，绿皮红瓤藏黑籽，红瓤甜，籽别咽，夏天吃它真凉快”。最后让幼儿用红色蜡笔涂“甜甜的西瓜瓤”，加深认知。通过道具演绎、游戏互动、绘画巩固，让幼儿在欢乐中了解西瓜的结构，学会正确吃西瓜的方法，培养观察与探究的兴趣。
一天,猴王找到了一个大西瓜
可是，怎么吃呢?
猴王从来没有吃过西瓜。于是，他想出一条妙计，他把所有的猴子都招集来了。
他对猴子们说：今天，我找到了一个大西瓜。至于怎么吃嘛，我今天考考你们，如果谁说对了，我就多赏它一块西瓜。
大伙你看看我，我看看你，可是谁也没有吃过西瓜。
我知道，吃西瓜是吃瓤！
不对，我小时候吃过甜瓜，吃甜瓜是吃皮。西瓜甜瓜都是瓜，所以，西瓜当然也是吃皮。
吃皮！吃瓤！大伙争论不休！
可争了半天，也没争出个结果，于是都不由把目光集中在一个老猴的身上……
老猴说：这吃西瓜嘛，当然……当然是吃西瓜皮咯。我从小就爱吃西瓜，而且一直都是吃皮的。我这么长寿，就是因为吃了西瓜皮的缘故。
大伙都欢呼起来：对！吃西瓜吃皮！吃西瓜吃皮！
于是猴王站起来说：对大伙说得对，吃西瓜是吃皮。就小毛猴一个人说吃西瓜瓤，那就让他一个人吃吧！咱们都吃西瓜皮！
于是西瓜一切两半，小毛猴吃瓤。大伙共分西瓜皮……
哎，我说这西瓜味不对呀！我常吃西瓜，西瓜嘛，就是这个味……
谢谢聆听！
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