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;;;年份;;核心考点;;考点1
压缩语段;压缩语段要求把一句话中的主要内容和重要信息提取出来,再用简约的文字准确无误地概括出来。压缩的关键是分清主次,辨明轻重,既要全面概括,又不能遗漏重要信息。这种题型能够在很大程度上考查考生的阅读理解能力、概括综合能力和语言表达能力,具有较好的区分度。;题型1
下定义;下定义是揭示概念内涵的逻辑方法,就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。表达一般用“被定义概念(种概念)”=“种差”(种概念区别于同一类属的其他概念的特性)+“邻近的属概念”(大概念)的形式。;下定义型压缩语段解题步骤
1.明确概念,掌握形式。下定义是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。表达时一般用“被定义概念=种差+邻近的属概念”的形式。
2.分析材料,确定属概念。下定义时,首先需要在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念,即属概念。如果提供的材料中没有恰当、现成的属概念,就需要根据材料的内容,自己确定属概念。
;3.筛选信息,分析种差。所谓“种差”是指被定义概念区别于其属概念的特性,是种概念在属概念中同其他并列的种概念之间的本质差别。在这一步骤中,既要准确筛选出语段中的关键信息,保证重点不缺失,又要删除重复或冗余的信息,保证语句简洁。
4.整合信息,合理表达。把被定义者、种差、属概念,用“是”“叫”等连接词连接起来,使之符合“被定义概念=种差+邻近的属概念”的结构。;题型2
提取关键词;关键词原指一篇文章或一段文字中最紧要的词语,一般放置在文段的前面,让读者了解文段的基本内容。后出现在网络搜索中,指人们输入搜索框中的文字。提取关键词,考查的是考生概括思想内容、提取关键信息的能力。;提取关键词型压缩语段解题步骤
1.整体阅读,把握材料大意。仔细研读材料信息,弄清其内在关系,明确材料所陈述的对象或文段的大意。
2.划分层次,提取主要信息。对原文内容有了初步了解后,对文段进行层次划分,通过概括每层的内容,提取原文的主要信息。
;3.筛选合并,提炼要点。在概括出来的主要信息中进一步筛选,从中提炼出??能反映材料内容的关键词。一般情况下,关键词就“镶嵌”在主要信息之中,考生只需以“压缩语段”的方式,将关键词按题目要求的顺序、数量逐步提取出来即可。
4.对所选关键词进行回顾。先看关键词中内容有无重复之处,再看信息要点全不全,最后将关键词连缀起来,看意思是否连贯,是否准确地反映了原语段的中心内容。;题型3
概括主要内容;概括主要内容是压缩语段题中较常见的一种,解答这种题型一般既要理清文段的结构和思路,又要概括出各层次大意。从设题材料的角度看,可分为说明类、议论类和记叙类等形式。;概括主要内容型压缩语段解题方法
1.摘取连缀法。提取句子主干,把每个句子所表达的主要内容摘取出来,然后按照题干要求进行连缀,此法适用于封闭性语段,以及字数较少、内容单一、要求宽泛的材料。
2.分层概括法。这是压缩语段时被广泛采用的一种方法。考生答题时要有整体意识,不可疏漏要点或断章取义。考生在通读的基础上,仔细分析语段的层次,概括层意,抓住重点;再将概括、归纳的信息进行提炼、筛选,保留主要信息,删除次要信息;最后根据题干要求,将提炼、筛选的主要信息用简练、连贯的语句表达出来。此步骤可简单概括为:划分层次——概括层意——分清主次——去次存主——连缀语句。
3.语义并取法。即根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。考生在做题时可通过跳读或浏览的方法阅读全文,迅速把握材料的思路和整体结构,找出内容的要点和重点。;题型4
新闻类压缩;新闻类语段的压缩一般包括拟写一句话新闻、新闻标题、新闻导语、概括新闻主要内容或信息要点等题型。;考法1
拟写新闻标题;拟写新闻标题技巧
1.抓住新闻报道对象和事件。新闻标题要求具有高度概括性,因此除了标题的必备要素-新闻报道对象和事件,其他内容可以适当舍去。
2.用语简洁,有文采。新闻标题用语一般要直白、简洁,有时也可以运用比喻、借代、双关、对偶等修辞手法。;考法2
拟写一句话新闻;拟写一句话新闻技巧
1.根据新闻要素,准确筛选答题信息点。新闻分导语、正文等几部分,它们分别承担着不同的任务。而关键信息主要集中在导语,所以考生应把主要精力放在导语上。考生还要对题目所提供的材料进行全面阅读,辨别主要信息和次要信息、即时信息和背景信息等,以便准确确定重点语句。
2.分析内容,合理删减。即根据题意提取有关信息,删去插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容,筛选、概括出新闻主旨或主要内容。
3.选择句式,组合信息。一句话新闻通常采用陈述句式:人物+事件+时间+地点+原因,人物和事件构成主谓关系。还要注意在表达形式上必须是“一句话”,这“一句话”应尽可能是单句,必要情况下可以是复句,但不能
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