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6s管理培训考试试题及答案

一、单项选择题（每题3分，共30分）

1.6S管理起源于（）。

A.中国

B.美国

C.日本

D.德国

答案：C。6S管理由日本企业的5S扩展而来，是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法。

2.整理主要是排除什么浪费？（）

A.时间

B.工具

C.空间

D.包装物

答案：C。整理是将工作场所的物品区分为必要和不必要的，不必要的物品及时清理，主要目的是排除空间浪费。

3.整顿中的“三定”是指（）。

A.定点、定方法、定标示

B.定点、定容、定量

C.定容、定方法、定量

D.定点、定人、定方法

答案：B。整顿要求对整理之后留在现场的必要的物品进行科学合理的布置和摆放，做到定点（放置位置）、定容（放置容器）、定量（规定数量）。

4.清扫的目的是（）。

A.清除脏污，保持职场内干净、明亮

B.稳定品质

C.减少工业伤害

D.以上都是

答案：D。清扫不仅是将工作场所清扫干净，还能发现设备的异常，从而稳定品质，同时减少因环境脏乱差等带来的工业伤害等。

5.关于清洁的定义，正确的是（）。

A.将整理、整顿、清扫进行到底，且维持其成果

B.对工作场所内的物品加以区分

C.清除现场内的脏污

D.以上都不对

答案：A。清洁是将整理、整顿、清扫进行到底，且维持其成果，通过制度化、规范化来巩固前面3S的成果。

6.素养是要在整理、整顿、清扫、清洁活动后，达到一种（）。

A.自觉遵守的状态

B.制度严格的状态

C.习惯自然的状态

D.规范操作的状态

答案：A。素养是让员工自觉遵守整理、整顿、清扫、清洁所规定的事项，形成良好的工作习惯和职业素养。

7.公司什么地方需要进行6S管理？（）

A.工作现场

B.办公室

C.全公司各个地方

D.仓库

答案：C。6S管理是一种全面的管理理念，适用于公司的各个场所，包括工作现场、办公室、仓库等全公司各个地方。

8.以下不属于6S管理中安全目标的是（）。

A.确保员工人身安全

B.保证设备安全运行

C.提高员工工作效率

D.预防各类事故发生

答案：C。安全的目标主要是确保员工人身安全、保证设备安全运行以及预防各类事故发生，提高员工工作效率不是安全的直接目标。

9.6S管理中哪个最重要，即理想的目标是什么？（）

A.人人有素养

B.地、物干净

C.工厂有制度

D.产量高

答案：A。素养是6S管理的核心，当人人都有素养，自觉遵守6S规定时，整理、整顿、清扫、清洁和安全才能得到有效落实，所以人人有素养是理想的目标。

10.整理时，要根据物品的（）来决定是否需要。

A.购买价值

B.使用频率

C.新旧程度

D.品牌

答案：B。整理时应根据物品的使用频率来判断是否为必要物品，使用频率高的留下，使用频率低或几乎不用的清理掉。

二、多项选择题（每题4分，共20分）

1.6S管理包括以下哪些内容？（）

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

E.素养

F.安全

答案：ABCDEF。6S管理即整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）、安全（Safety）。

2.整理的目的有（）。

A.改善和增加作业面积

B.现场无杂物，行道通畅，提高工作效率

C.减少磕碰的机会，保障安全，提高质量

D.消除管理上的混放、混料等差错事故

答案：ABCD。整理可以将不必要的物品清理，改善和增加作业面积，使现场更有序，减少磕碰保障安全，同时消除管理上的混放等差错。

3.整顿的三要素是（）。

A.场所

B.方法

C.标识

D.人员

答案：ABC。整顿的三要素是场所（物品放置的位置）、方法（合理的放置方式）、标识（明确的物品标识）。

4.清扫在工作中的位置（）。

A.扫除垃圾、灰尘的工作

B.发现设备的异常

C.清扫就是点检

D.发现品质的问题

答案：ABCD。清扫不仅是扫除垃圾灰尘，还能通过对设备等的清扫发现设备异常、品质问题等，在一定程度上清扫也是一种点检方式。

5.6S管理的推行好处有（）。

A.提高工作效率

B.保证产品质量

C.降低成本

D.保障安全生产

答案：ABCD。推行6S管理可以使工作场所更有序，提高工作效率；通过规范操作和及时发现问题保证产品质量；减少库存积压等降低成本；营造安全的工作环境保障安全生产。

三、判断题（每题3分，共30分）

1.整理是将工作场所的物品区分为有用的和无用的，并将无用的物品清除掉。（）

答案：√。这正是整理的定义，区分必要和不必要物