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幼儿园联盟园开放教研活动方案

一、活动名称

“携手共进，研思并行”——XX幼教联盟园开放教研暨游戏活动观摩研讨会

二、活动背景与意义

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，落实以游戏为基本活动的教育理念，促进联盟内各幼儿园之间的教育教学经验交流与共享，提升教师的专业素养和教育实践能力，特举办本次联盟园开放教研活动。通过开放展示、互动研讨、专家引领等形式，搭建学习平台，激发教育智慧，推动联盟内各园所保教质量的整体提升，最终惠及幼儿全面和谐发展。

三、活动目标

1.教师层面：提升教师观察、分析和支持幼儿游戏的专业能力，更新教育理念，学习借鉴优秀的游戏组织与指导策略，促进教学反思与专业成长。

2.幼儿层面：通过优化的游戏环境与适宜的教师支持，满足幼儿多样化的游戏需求，促进幼儿在游戏中学习、在快乐中成长。

3.联盟层面：加强联盟园之间的深度合作与交流，形成资源共享、优势互补的教研氛围，探索联盟教研的有效模式，增强联盟的凝聚力与影响力。

四、活动主题

聚焦儿童本位，深化游戏探究——幼儿园游戏活动的优化与实践

五、活动时间与地点

*时间：X年X月X日（星期X）上午X:XX——下午X:XX

*地点：XX市XX区XX幼儿园（主会场及观摩现场）

六、参与对象

1.XX幼教联盟各成员园园长、业务园长、教研组长。

2.XX幼教联盟各成员园骨干教师代表（每园X-X名）。

3.特邀幼教专家、教研员。

七、活动组织与分工

1.领导小组：由联盟组长园牵头，各成员园园长组成，负责活动的整体策划、统筹与决策。

2.执行小组：由组长园及承办园业务园长、教研组长组成，负责活动方案的细化、具体组织实施、人员协调、场地布置、宣传报道等。

3.各工作小组：

*接待组：负责参会人员的签到、引导、资料分发、后勤保障。

*教学展示组：由承办园教师组成，负责开放活动的现场展示。

*研讨组织组：负责研讨环节的主持、问题引导、记录整理。

*宣传报道组：负责活动过程的拍照、摄像、新闻稿撰写与发布。

八、活动流程

上午：现场观摩与互动

*X:XX-X:XX参会人员签到，领取资料，参观承办园园所环境及区域创设。

*X:XX-X:XX开幕式：联盟组长致辞，承办园园长介绍活动筹备情况，特邀专家简短寄语。

*X:XX-XX:XX现场游戏活动观摩（分年龄段、分场地同时进行）：

*观摩内容：集体游戏、区域自主游戏、户外体育游戏等不同类型的游戏活动。

*观摩要求：教师携带观察记录表，重点关注幼儿在游戏中的表现、教师的观察与支持策略。

*XX:XX-XX:XX执教教师反思与互动：各观摩点执教教师简述活动设计思路、实施过程中的亮点与困惑，与观摩教师进行初步互动。

中午：集体午餐与休息

下午：专题研讨与专家引领

*X:XX-X:XX分组研讨：围绕上午观摩的游戏活动及“如何在游戏中真正落实儿童本位”等核心问题进行深入研讨，各组推选代表准备分享。

*研讨方向建议：游戏环境的创设与材料提供、教师在游戏中的角色定位、游戏中幼儿学习与发展的观察与解读、游戏活动的评价方式等。

*X:XX-X:XX集中分享与点评：各研讨小组代表分享研讨成果，特邀专家针对观摩活动及研讨内容进行专业点评与指导，提出建设性意见。

*X:XX-X:XX活动总结与展望：联盟业务负责人对本次开放教研活动进行总结，明确后续联盟教研方向与任务，各园分享下一步实践计划。

*X:XX活动结束，合影留念。

九、预期成果与呈现方式

1.形成一套优质游戏活动案例集（含活动方案、现场照片、教师反思、专家点评）。

2.产出一份详细的教研活动总结报告，包括活动过程、主要观点、实践启示。

3.通过联盟公众号等平台推送活动新闻及成果，扩大影响力。

4.各成员园根据研讨成果，制定本园游戏活动优化方案并组织实施。

十、保障措施

1.组织保障：成立专门工作小组，明确职责分工，确保各项工作落实到位。

2.经费保障：联盟统筹协调活动经费，确保场地、材料、专家邀请、餐饮等费用到位。

3.人员保障：提前做好参与教师的动员与培训，确保展示活动质量和研讨效果。

4.安全保障：承办园制定安全预案，排查安全隐患，确保活动期间师幼人身安全。

十一、注意事项

1.请各成员园提前做好参会人员组织工作，准时参会，原则上不得请假。

2.参会教师请携带笔记本、笔，积极参与研讨互动。

3.活动期间请将手机调至静音或震动状态，遵守会场秩序，爱护园所环境。

4.鼓励跨园交流，分享经验，共同进步。

幼儿园联盟园开放教研活动总结

一、活动概述