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2025年二年级语文句式变换跨文化理解测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

1.把句子“小明在公园里快乐地放风筝。”改为“把”字句。

2.把句子“小猫把鱼吃掉了。”改为“被”字句。

3.把句子“这个苹果很红。”改为感叹句。

4.把句子“请把书递给我。”改为陈述句。

5.把句子“你为什么迟到？”改为反问句。

6.把句子“我们要热爱我们的祖国！”改为祈使句。

7.用“虽然……但是……”把下面两个句子合并成一句。

*小明身体很弱。

*他坚持每天锻炼。

8.用“不仅……而且……”把下面两个句子合并成一句。

*小红唱歌很好听。

*她跳舞也很有节奏感。

二、

1.阅读下面的短文，然后根据要求改写句子。

小狗汪汪正在院子里晒太阳。它懒洋洋地躺在草地上，眯着眼睛，舒服极了。一阵风吹过，小狗打了个哈欠，继续晒太阳。

*把第一句改为“被”字句。

*把第二句改为感叹句。

*把第三句改为疑问句，并保持句意不变。

2.阅读下面的短文，然后根据要求回答问题。

中国的春节是一个非常重要的传统节日。家家户户会贴春联、挂灯笼，还要吃团圆饭。在春节期间，长辈会给孩子们压岁钱，大家互相拜年，祝福彼此新的一年健康快乐。

*根据短文内容，用“因为……所以……”句式写一句话。

*根据短文内容，用“不仅……而且……”句式写一句话。

三、

1.李明是来自中国的学生，他正在法国留学。请根据下面的中文提示，用英文写出合适的句子，介绍李明的日常生活。

*李明每天早上八点去学校上课。

*他的老师是法国人，名叫艾米丽。

*李明喜欢喝牛奶，但不喜欢喝咖啡。

*学校里有中国学生，也有法国学生。

2.张红要去美国参加一个夏令营，她需要学习一些基本的美国文化知识。请根据下面的中文提示，用英文写出合适的句子，帮助张红了解美国文化。

*在美国，人们通常用“Hi”来打招呼。

*美国人喜欢喝牛奶和咖啡。

*美国的节日很多，比如圣诞节和感恩节。

*美国有很多人说中文。

试卷答案

一、

1.放风筝把小明在公园里快乐地。

2.鱼被小猫吃掉了。

3.这个苹果多红啊！

4.请把书递给我。

5.难道你不迟到吗？

6.我们要热爱我们的祖国！

7.虽然小明身体很弱，但是他坚持每天锻炼。

8.小红不仅唱歌很好听，而且跳舞也很有节奏感。

二、

1.汪汪被一阵风吹过，继续在院子里晒太阳，它懒洋洋地躺在草地上，眯着眼睛，舒服极了。

*解析思路：将“一阵风吹过”作为施动者，将“汪汪”作为受动者，使用“被”字连接。

*解析思路：在句子末尾加上感叹词“啊”，并使用句号改为感叹号。

*解析思路：将陈述句改为疑问句，将句号改为问号，并使用疑问词“怎么”或“为什么”等，同时保持句意不变。

2.因为春节是中国的一个重要传统节日，所以家家户户都会过春节。

*解析思路：根据短文内容，找到两个有因果关系的句子，使用“因为……所以……”连接。

*解析思路：根据短文内容，找到两个有递进关系的句子，使用“不仅……而且……”连接。

三、

1.LiMingisaChinesestudentstudyinginFrance.Hegoestoschoolat8a.m.everyday.HisteacherisaFrenchwomannamedEmily.LiMinglikestodrinkmilk,buthedoesntlikecoffee.TherearebothChineseandFrenchstudentsinhisschool.

*解析思路：根据中文提示，将中文句子翻译成英文，注意英文句子的语序和语法。

2.InAmerica,peopleoftensayHitogreeteachother.Americansliketodrinkmilkandcoffee.TherearemanyfestivalsintheUnitedStates,suchasChristmasandThanksgiving.TherearemanypeoplewhospeakChineseintheUnitedStates.