初二【物理(人教版)】升华和凝华 任务单.pdfVIP

初二【物理(人教版)】升华和凝华 任务单.pdf

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学习任务单

课程基本信息

课例编号学科物理年级八年级学期第一学期

课题升华和凝华

教科书书名:物理八年级上册

出版社:人民教育出版社出版日期:2012年6月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

知道升华和凝华的概念;知道凝华是升华的逆过程;知道升华过程吸热,凝华过程放热;知

道生活中的升华和凝华现象。

课前学习任务

复习:

发生在固态、液态、气态之间的物态变化

课上学习任务

【学习任务】

在图中的括号内填写物态变化的名称及吸、放热情况。

学习

水循环

水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环:

阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中;当水蒸气上升到高空以后,与冷空

气接触,水蒸气便液化成为小水滴,大量的小水滴悬浮在高空中,就形成了云;小水滴相互

聚集,就会凝结成大水滴下降成为雨;如果在高空遇到更加寒冷的气流,小水滴就会凝固成

小冰珠,最后有可能形成冰雹降落到地面;冬天,水蒸在寒冷的高空急剧降温,从而凝华成

微小的冰晶,这些冰晶聚集起来,就变成雪花飘落大地;这些天空的降水落到地面,一部分

直接变为小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后变成股股清泉,许多小溪汇合,形成江河,

又注入大海。

地球表面的70%以上是海洋。虽然地球表面大部分被水覆盖,但是其中海水约占97%,江

河湖泊、土壤、岩层和冰川中的淡水仅占约3%,而能够供人类直接利用的淡水资源更是仅

占淡水资源的0.3%。水资源与人类的关系非常密切,是维持人类生活的源泉。在历史发展

中人类总是向有水的地方集聚、生活。随着社会的发展、技术的进步,人类对水的依赖程度

越来越大。除了日常的生活用水以外,工业生产也必须用水,在电力、纺织、印染、造纸、

钢铁、石油、化工以及食品工业等各个领域都需要大量的水资源,农业生产更需要大量的水

进行灌溉。此外,城市的消防、绿化、公共场所的清洁卫生都少不了水。随着人口的膨胀和

经济的快速增长,水资源已经出现了严重的危机。

我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量只是世界平均值的25%,是世界上人均水资

源最贫乏的国家之一。全国有一半以上的城市存在不同程度的缺水,有些城市因地下水过度

开采,造成地下水位下降甚至地面沉降。人们不仅直接消耗了大量水资源,在生产和生活中

还造成了水的污染,进一步加剧了水资源危机,这已经敲响了影响人类生存的警钟。因此我

们不仅需要在技术上使用节水器具、优化用水系统的运行,更需要每个人提高节水意识、养

成良好的用水习惯,共同保卫我们的蓝色家园。

因缺水而龟裂的稻田

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