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中山路幼儿园中班绘画社团教案设计
授课班级
中一、中二、中三班
授课人
张雨涵
授课时间
6.12
活动名称
《二十四节气-夏至》
活动目标
1.了解夏至节气的特征和习俗。
2.运用农民画的表现手法，创作一幅与夏至相关的美术作品。
3.激发幼儿对传统文化和大自然的喜爱之情。
活动准备
物质准备：
PPT、夏至节气介绍的动画视频、水彩颜料、画纸
经验准备：
幼儿在散步和户外活动时观察最近天气的变化。
活动
重难点
重点：
引导幼儿在美术创作中自然且恰当地运用太阳纹元素。
难点：
幼儿在借鉴农民画风格的基础上，巧妙地将太阳纹与夏至主题进行创意融合。
活动过程：
导入活动
播放一段24节气—夏至的节气讲解。
提问：“小朋友们，视频中讲述了哪个节气有关的知识呀，你们都听到了什么？”由此引出本次课程中夏至主题。
基本活动
1.讲述夏至的相关习俗。
夏至，是二十四节气的第10个节气。斗指午；太阳黄经90°；于公历6月20~22日交节。夏至这天，太阳直射地面的位置到达一年的最北端，几乎直射北回归线，此时，北半球各地的白昼时间达到全年最长。对于北回归线及其以北的地区来说，夏至也是一年中正午太阳高度最高的一天。
2.讲解太阳纹纹样的特征。
请幼儿结合生活经验说一说自己认为的太阳是什么样子的，同时请愿意表达的小朋友上前画一画。
出示有关太阳纹的图片，引导幼儿仔细观察并结合生活常识充分感知太阳纹，以便更好的运用。
3.农民画欣赏
展示包含太阳纹元素的夏至主题农民画作品。
4.创作引导
鼓励幼儿结合对夏至的理解、农民画的特点以及太阳纹的元素，构思自己的创作内容。观察幼儿对太阳纹元素的运用情况，鼓励幼儿尝试不同的表现方法，对遇到困难的幼儿及时给予启发和帮助。
结束活动
1.作品展示与评价
幼儿将作品展示出来，依次介绍自己作品。教师从创意、太阳纹运用的巧妙性、色彩搭配、整体构图等方面进行积极评价，肯定幼儿的努力和独特之处，给予表扬和鼓励。
点评
活动延伸
在美工区投放更多农民画作品图片，鼓励幼儿继续创作以二十四节气为主题的美术作品。
活动
反思
家园共育
和爸爸妈妈分享本节课二十四节气-夏至的习俗和知识。
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