中职计算机人才培养方案：技术驱动与能力提升的双轨路径.pdfVIP

2025年5月计算机应用文摘第41卷第9期

中职计算机人才培养方案：技术驱动与能力提升的

双轨路径

肖辉

（溆浦县职业中等专业学校，湖南怀化419300）

摘要：针对当前中职计算机教育中存在的培养目标不明确、课程体系滞后以及与企业需求脱节等问题，

提出了一种基于“技术驱动”与“能力提升”双轨路径的人才培养方案优化策略。该方案通过更新课程体系、

强化实践教学、提升师资力量，并融合智能推荐与个性化教学等现代教学手段，有效提升了中职计算机教育

的实用性和针对性。研究结果表明，该优化方案成效显著，不仅有效增强了学生的专业技能和职场适应能

力，也为企业输送了更多符合市场需求、具备较高综合素养的计算机应用型人才。

关键词：中职教育；计算机应用专业；人才培养方案；技术驱动；能力提升

中图分类号：G424文献标识码：A

Vocationalcomputertalenttrainingprogram:dualtrackpathof

technologydrivenandabilityenhancement

XIAOHui

（XupuCountyVocationalSecondarySchool，Huaihua，Hunan419300，China）

Abstract：Inresponsetotheproblemsofuncleartrainingobjectives，outdatedcurriculumsystem，and

disconnectionfromenterpriseneedsincurrentvocationalcomputereducation，atalenttrainingplanoptimization

strategybasedonthedualtrackpathof“technologydriven”and“abilityenhancement”isproposed.Thisprogram

effectivelyenhancesthepracticalityandpertinenceofvocationalcomputereducationbyupdatingthecurriculum

system，strengtheningpracticalteaching，improvingteacherresources，andintegratingmodernteachingmethods

suchasintelligentrecommendationandpersonalizedteaching.Theresearchresultsshowthattheoptimization

schemehassignificanteffects，notonlyeffectivelyenhancingstudents̓professionalskillsandworkplace

adaptability，butalsoprovidingenterpriseswithmorecomputerapplicationtalentswhomeetmarketdemandand

havehighcomprehensiveliteracy.

Keywords：vocationaleducation，computerapplicationmajor，talentdevelopmentplan，technologydriven，ability

enhancement

近年来，我国信息技术产业发展迅速，人工智能、大超过65%的学校在制定培养方案时未充分调研企业实

数据、云计算等新兴技术不断涌现，对计算机专业人才际需求，导致毕业生计算机能力与岗位要求之间存在较

［1］

的需求持续增长。作为技能型人