跟着课文学阅读：《井冈翠竹》象征、句式（原卷版）.docxVIP

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七年级语文下册同步阅读教与学（统编版2024）

第五单元第18课《井冈翠竹》

【考点一：象征】

一、“象征”的概念

象征：用具体事物（象征物）暗示抽象的精神、品质或情感（象征义）的文学手法，通过赋予物象特殊意义，深化主题表达。

二、“象征”的知识梳理

三、答题方法

○定位象征物与象征义：显性意象——直接描写的物象（如翠竹的形态、颜色）；隐蔽关联——物象特征与精神内涵的隐喻关系（如“竹枝如刀枪”暗示战斗精神）。

○分析象征递进层次

○总结主题关联：主旨升华——象征最终指向文本的核心思想（如“竹子代代生长”象征革命精神的传承）；审美表达——通过自然意象的诗意化描写，增强文学感染力。

四、原文习题

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