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Unit2
Lesson4Again,please教学设计
单元
Unit2
课时
第4课时
语篇研读
本课时围绕“如何拓展‘介绍朋友’场景(含动物朋友、跨文化姓名)及礼貌交流”展开,子问题包括:“如何用英语进行下午问候并询问姓名?”“如何区分中西方姓名顺序?”“如何介绍动物朋友?”。
【What】
本课时以图片中的“情景对话(下午问候+姓名问答+动物朋友介绍)、趣味歌曲、姓名文化知识”为载体,核心内容如下:
词汇:新增动物类(dog)、情感类(cute)、拟声词(woof)、功能类(gettogether,familyname,givenname)
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