小学语文部编版六年级上册6 狼牙山五壮士教学设计.docxVIP

6狼牙山五壮士

课程：小学语文

教材：小学语文部编版六年级上册

章节：6狼牙山五壮士

狼牙山五壮士课时一

教材分析

《狼牙山五壮士》是部编版小学语文六年级上册的一篇记叙文，记述了抗日战争时期五位八路军战士英勇阻击敌人、最后毅然跳崖的英雄事迹。课文通过描写五壮士痛击敌人、引敌上山、英勇跳崖的经过，展现了他们视死如归、大义凛然的革命精神。本单元围绕“重温革命岁月，把历史的声音留在心里”展开，旨在引导学生了解革命历史，感受英雄气概，体会崇高的爱国主义情感。文章结构清晰，语言铿锵有力，细节描写生动，特别是人物动作、语言和心理的刻画，凸显了五位壮士的英勇形象和坚定信念，是一篇对学生进行语言训练和精神熏陶的经典文本。

教学目标

语言运用

掌握认识“寇、副”等14个生字，会写“寇、副”等14个字，会写“日寇、奋战”等15个词语，正确、流利地朗读课文。

学习运用文中描写人物动作、语言等词句，提高语言表达能力。

思维提升

梳理文章脉络，概括狼牙山五壮士的英勇事迹。

分析五壮士的行为和选择，体会他们的英雄气概。

审美创造

体会文中描写战斗场面和五壮士壮举的文字，感受其壮烈豪迈之美。

尝试用文字描绘出五壮士的英雄形象。

文化自信

了解狼牙山五壮士的历史事迹，激发对革命先辈的崇敬之情。

感受中国人民坚强不屈的精神，增强民族自豪感。

重点难点

教学重点

理解狼牙山五壮士在完成掩护任务过程中的英勇表现和