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儿童友好型公园空间营造初探

目录

1.内容概括2

1.1研究背景2

1.2研究意义3

1.3研究目的4

2.国内外儿童友好型公园研究现状4

2.1国外儿童友好型公园征分析6

2.2国内儿童友好型公园发展现状7

2.3当前儿童友好型公园的设计局限性8

3.儿童友好型公园空间设计原则9

3.1年龄认知性设计原则11

3.2感官趣味性设计原则12

3.3安全舒适性设计原则13

3.4互动参与性设计原则15

3.5可持续性设计原则16

4.儿童友好型公园空间功能分区设计17

4.1活动空间19

4.2休憩空间20

4.3自然体验区21

4.4科普教育区22

5.案例分析24

5.1成功案例分析25

5.2失败案例分析并总结27

6.建设建议28

6.1政府层面建议29

6.2设计单位建议31

6.3社会公众建议32

1.内容概括

本文探讨儿童友好型公园空间的营造设计，旨在为儿童提供安全、

有趣、吸引力和教育性的体验。

我们将从儿童生理和心理点出发，分析儿童在公园空间中的活

动需求和玩耍方式，并结合国内外优秀儿童公园的设计案例，探索不

同年龄段儿童的游憩空间设计原则。

儿童所需的自然探险、社交互动、感官Stimulation等空间类

型

本文旨在为公园设计师、园林规划师、相关行业从业者提供一定

的参考和启示，促进儿童友好型公园空间的持续发展，打造更加安全、

有趣、优质的儿童游乐场所。

1.1研究背景

在全球范围内，公共绿地对于促进儿童身心健康、提供户外教育

和促进社区交往方面发挥着不可替代的作用。随着社会对儿童福祉的

日益重视，人们开始倡议更多的公共空间设计能考虑儿童群体的殊

需求与偏好，从而营造出儿童友好型的公园空间。

在现代城市规划和景观设计中，传统公园大多面向成年人和老年

人设计，未能充分满足儿童游乐、学习和社交的需求。与适合成年人

的单一性、功能性空间相比，儿童友好型公园空间更强调多样性、互

动性和包容性。这样的公园不仅是要提供一个安全的游戏场所，还是

培养孩子自我认知、社会技能和探索能力的环境。

各国研究者和城市规划者在儿童友好空间营造上的研究和实践

正在不断进步。以荷兰的儿童公园设计为例，在开放性和游乐设施的

设置上均有高度考量，确保儿童但有障碍时有足够的因素鼓励他们探

索环境；而在英国，雨水花园、生态步道等然生态元素被整合入公

园设计，教授孩子们然知识并提升他们的环境意识。

1.2研究意义

随着城市化进程的加速，儿童户外活动空间的需求日益增长。儿

童是城市未来的主人翁，其健康成长和全面发展对于社会的持续进步

具有至关重要的意义。儿童友好型公园空间的营造具有重要的现实意

义，它不仅有利于满足儿童的生理和心理发展需求，提高儿童的户外

活动的参与度和活跃度，更有助于培养儿童的社交能力和独立主的

生活技能。儿童友好型公园空间的营造也是对城市环境质量的提升，

体现了城市对下一代的关怀与投入，有助于构建和谐社会，增强城市

的凝聚力和竞争力。通过对儿童友好型公园空间营造的研究，可以为

今后更多儿童活动空间的规划和设计提供理论和实践依据，促进城市

空间的优化和提升。本研究具有重要的理论价值和实践意义。

1.3研究目的