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2025年社会工作者必考试题库及答案【重点】
一、单项选择题(每题1分,共20题)
1.社会工作者在服务过程中发现服务对象因经济困难产生自卑心理,此时最应遵循的专业伦理原则是:
A.保护生命原则
B.差别平等原则
C.接纳与尊重原则
D.隐私保密原则
答案:C
解析:接纳与尊重原则要求社会工作者理解服务对象的处境,不因经济、文化等差异而歧视。服务对象因经济困难产生自卑时,接纳其感受并给予尊重是建立专业关系的基础。
2.某社区针对独居老人开展“时间银行”互助服务,由低龄老人为高龄老人提供陪伴、代购等服务,服务时长存入“时间账户”,未来可兑换他人服务。该模式体现的社区工作目标是:
A.推动社区居民参与
B.培养社区领袖
C.促进社区资源整合
D.提升社区自治能力
答案:A
解析:“时间银行”通过激励机制鼓励低龄老人参与社区服务,本质是激发居民主动参与社区事务的意识,属于推动社区居民参与的目标。
3.社会工作者运用任务中心模式为服务对象解决亲子沟通问题,首要工作步骤是:
A.确定服务对象的核心问题
B.制定具体的干预计划
C.建立专业合作关系
D.评估服务效果
答案:A
解析:任务中心模式强调以解决问题为核心,服务前需明确服务对象的核心问题(如沟通障碍的具体表现),并与服务对象共同确认问题的优先顺序,再围绕问题制定任务。
4.根据《未成年人保护法》,学校发现未成年学生沉迷网络,应当采取的首要措施是:
A.通知家长并配合干预
B.限制学生在校使用电子设备
C.联系公安机关介入
D.组织网络素养教育课程
答案:A
解析:《未成年人保护法》第三十九条规定,学校发现未成年学生沉迷网络的,应当及时告知其父母或者其他监护人,共同对未成年学生进行教育和引导,帮助其恢复正常的学习生活。
5.某低保家庭申请临时救助时,家庭月收入为3000元(当地低保标准为月人均800元,家庭3人),因突发疾病支出医疗费用2万元。根据《社会救助暂行办法》,该家庭可申请的临时救助金额计算依据是:
A.家庭月收入与低保标准的差额
B.医疗支出扣除医保报销后的自费部分
C.家庭总收入与低保标准的差额
D.突发困难导致的基本生活缺口
答案:D
解析:临时救助以解决突发性、紧迫性、临时性基本生活困难为目标,金额需综合考虑困难程度、自救能力等因素,重点评估突发困难导致的基本生活缺口,而非单一费用或收入差额。
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.社会工作者在小组工作中运用发展模式时,应重点关注的小组特征包括:
A.强调组员的潜能开发
B.重视小组的社会功能
C.鼓励组员之间的互动合作
D.设定明确的任务目标
E.关注组员的情绪支持
答案:AC
解析:发展模式以帮助组员发展社会功能为目标,核心是激发组员潜能,促进其成长。其特点包括关注人的社会功能提升、强调组员互动合作、注重小组发展性等。B属于社会目标模式,D属于任务中心模式,E属于支持小组特征。
2.下列情形中,符合《民法典》婚姻家庭编规定的离婚经济帮助条件的有:
A.离婚时一方因患重大疾病丧失劳动能力,生活困难
B.离婚后一方暂时失业,无固定收入
C.离婚时一方为家庭付出较多义务,导致经济能力下降
D.离婚后一方需抚养未成年子女,生活困难
E.离婚时一方婚前财产已全部用于家庭共同生活
答案:AC
解析:《民法典》第一千零九十条规定,离婚时,如果一方生活困难,有负担能力的另一方应当给予适当帮助。“生活困难”指依靠个人财产和离婚时分得的财产无法维持当地基本生活水平,或因患病、丧失劳动能力等导致无法维持基本生活。C项属于“家务劳动补偿”范畴(第一千零八十八条),也符合经济帮助条件。
3.老年社会工作中,针对失能老人的长期照护服务应重点评估的内容包括:
A.老人的日常生活自理能力(ADL)
B.家庭照护者的照护压力与支持需求
C.社区医疗资源的可及性
D.老人的社会参与意愿
E.长期照护保险的覆盖情况
答案:ABCE
解析:失能老人长期照护需综合评估个体失能程度(ADL量表)、家庭支持系统(照护者压力)、外部资源(医疗、保险)等。社会参与意愿属于精神层面需求,虽重要但非长期照护服务的核心评估内容。
三、案例分析题(共3题,每题20分)
案例1:
某社区有20户单亲母亲家庭,其中12户存在经济困难(月收入低于当地低保标准1.5倍),8户母亲因照顾子女无法稳定就业。社区社会工作者通过需求调研发现,这些家庭的主要问题包括:子女教育费用负担重、母亲就业
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