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2025年搞笑的护理书写记录题目及答案
单项选择题(每题5分,共3题)
1.护士小李在护理记录中写患者“今天心情贼拉好”,这种表述存在的问题是()
A.过于口语化
B.用词生动
C.记录准确
D.符合规范
答案:A
解析:护理记录要求使用规范的医学术语和书面语言,“贼拉好”属于典型的口语化表达,不符合护理记录书写规范。举一反三:护理记录中应避免使用方言、口语、模糊词汇等,要保证记录的准确性和专业性,比如描述患者疼痛程度,要用“轻微、中度、重度”等规范词汇,而不是“有点疼、疼得厉害”等模糊表述。
2.小王护士记录患者体温时,把38℃写成了36℃,这属于()
A.笔误,但不影响
B.严重的记录错误
C.正常的小失误
D.无需处理
答案:B
解析:体温数据是反映患者病情的重要指标,记录错误可能会导致医生对患者病情判断失误,从而影响治疗方案的制定,属于严重的记录错误。举一反三:护理记录中的数据记录一定要准确无误,对于关键数据如生命体征(体温、血压、心率等)、用药剂量等,书写后要仔细核对,避免因数据错误引发严重后果。
3.以下哪项是正确的护理记录时间写法()
A.下午3点
B.15:00
C.三点钟
D.下午三点
答案:B
解析:护理记录时间应采用24小时制书写,这样可以避免因上午下午区分可能产生的混淆,保证记录的准确性和一致性。举一反三:在记录其他时间相关信息时,如用药时间、操作时间等,也都要遵循24小时制,例如患者9:00口服了某种药物,就清晰准确记录。
多项选择题(每题5分,共3题)
1.护理书写记录中,哪些情况是不允许出现的()
A.涂改
B.错别字
C.用不同颜色笔书写(特殊规定除外)
D.内容完整但表述简单
答案:ABC
解析:护理记录不允许随意涂改,如有错误应按照规范的修改方法进行;错别字会影响记录的准确性和严肃性;除特殊规定(如红笔用于标注特殊情况等),一般不允许用不同颜色笔书写,以免造成混淆。而内容完整但表述简单,只要能准确传达关键信息,是可以的。举一反三:护理记录书写过程中,若出现错误,不能直接涂改,应在错误处划双横线,在上方书写正确内容并签名注明日期。对于一些容易写错的医学术语,要加强学习和记忆,避免出现错别字。
2.一份完整规范的护理记录应包含()
A.患者基本信息
B.病情观察情况
C.护理措施实施情况
D.患者及家属反馈
答案:ABCD
解析:完整的护理记录需要涵盖患者基本信息以便明确对象;病情观察情况能反映患者实时状态;护理措施实施情况体现护士为患者做了什么;患者及家属反馈有助于了解护理效果和患者需求。举一反三:在实际书写时,要详细记录各项内容,例如患者基本信息要包括姓名、年龄、住院号、诊断等;病情观察要具体记录生命体征、症状变化等;护理措施要写明做了什么操作、用药情况等;患者及家属反馈要如实记录他们提出的意见和要求等。
3.护理书写记录遵循的原则有()
A.及时
B.准确
C.完整
D.客观
答案:ABCD
解析:护理记录要及时书写,避免因时间间隔长导致信息遗漏或不准确;准确记录各项信息是保证医疗决策正确的基础;内容完整才能全面反映患者情况;客观记录所见所闻,不主观臆断。举一反三:护士在日常工作中,要养成及时记录的习惯,比如完成一项护理操作后,马上进行记录。记录病情变化时,要以实际观察到的情况为准,不能凭借猜测记录。
判断题(每题5分,共4题)
1.护理记录中可以使用自己习惯的缩写来节省时间。()
答案:错误
解析:护理记录应使用规范的医学缩写,不能随意使用自己习惯的缩写,以免其他人误解,影响医疗信息的准确传递。举一反三:常见的规范医学缩写如“bid”表示每日两次,“tid”表示每日三次等,要严格按照标准使用,不能自创如把“每日一次”写成“1/d”这种不规范形式。
2.只要医生能看懂,护理记录潦草一点没关系。()
答案:错误
解析:护理记录是重要的医疗文件,不仅医生需要查看,其他医护人员、管理人员等都可能会查阅。书写潦草可能导致信息难以辨认,影响对患者病情的判断和后续护理工作,必须书写工整、清晰。举一反三:在书写护理记录时,要注意字迹清晰可辨,尤其是关键信息如药物名称、剂量等,不能因为追求速度而忽视书写质量。
3.护理记录中可以适当加入自己对患者病情的主观判断。()
答案:错误
解析:护理记录应客观记录事实,不能加入主观判断。要如实记录患者的症状、体征、检查结果等实际情况,让医生根据这些客观信息进行诊断和治疗决策。举一反三:例如记录患者疼痛情况,应写“患者自述左侧腹部疼痛,呈持续性钝痛”,而不是“我觉得患者疼痛不是很严
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