《厉害了我的国之高铁时代》小学主题班会PPT课件.pptxVIP

教学内容聚焦“体悟感恩情怀·学会知恩图报”核心，以“麦粒道具”导入：出示金黄的麦粒模型和小鸟玩偶，提问“小鸟救了麦粒，麦粒会怎么报答它呀？”引发兴趣。完整讲述《麦粒报恩》，用小鸟、麦粒、农夫手偶和田野场景演绎“暴雨将至，小鸟发现掉在泥里的麦粒快要被冲走，啄起它放到干燥的田埂上。麦粒发芽长成麦苗，后来结出饱满麦穗，农夫收割时，麦穗特意晃动让几粒麦粒掉在小鸟巢边。冬天来临，小鸟找不到食物，发现巢边的麦粒，吃饱后才想起是自己当年救过的麦粒在报恩，两人从此成了互相照料的朋友”的情节，用温柔语气表现小鸟的善良，用真诚语气表现麦粒的感恩，让幼儿直观感受“善意会得到回报”；分段回顾时聚焦“小鸟救麦粒与麦粒报恩”片段，提问“小鸟是怎么帮麦粒的？麦粒后来怎么报答小鸟的？”引导理解“得到帮助要记得回报”。互动环节趣味十足：开展“感恩小行动”游戏，幼儿分组模拟“帮同伴捡玩具”“分享点心”，被帮助者说“谢谢”并回赠小贴纸，体验感恩互动；组织“感恩分享”，鼓励幼儿说说“谁帮助过自己，想怎么报答”。延伸活动丰富多元：美工区绘制“感恩故事图”，画出小鸟救麦粒、麦粒报恩的场景；语言区搭建“感恩小剧场”，创编“麦粒和小鸟互相帮助”的新情节；角色扮演区用道具演绎“小鸟照料麦苗”的温馨画面。动手创作：集体制作“感恩贺卡”，画上感恩的场景送给帮助过自己的人；绘制“感恩小标语”，如“受人帮助，记得报答”。拓展衔接家庭：发