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《两只老虎与小兔乖乖》教学方案
设计总览
?单元主题：
小小音乐剧——两只老虎与小兔乖乖
?学科领域：
音乐、戏剧（综合艺术实践）
?课时安排：3课时（40分钟/课时）
?技术融合：AI生成视频（用于情境创设、角色扮演、节奏可视化、成果展示）
?设计理念：遵循“体验→探索→创编→表现”的学习路径，利用AI技术降低创编门槛，将抽象的音乐元素（节奏、旋律、情节）可视化、游戏化，激发一年级学生的艺术表现力与创造力，在“玩”中学，在“演”中悟。
教学目标与核心素养
审美感知：能辨别并描述兔子音乐（轻快、优美）与老虎音乐（低沉、滑稽）的不同情绪与特点；能感知音乐节奏与剧情发展的关联。
艺术表现
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