劳动关系与劳动法-课件历年试卷(四川省).docxVIP

我最近在整理四川省劳动关系与劳动法课程的历年试卷时，发现2023年春季学期的试卷特别值得关注。这份试卷主要考察了劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等核心内容，其中第3大题案例分析题涉及了成都某电子厂与员工之间的加班费纠纷案，该案例在四川大学锦城学院的课堂上被广泛讨论。从批改情况来看，学生们对《劳动合同法》第31条关于加班工资计算的规定掌握得不够扎实，平均得分率只有62%。这让我意识到，在今后的教学中需要加强对实际案例的剖析，特别是结合四川省内企业用工特点来讲解劳动法的具体应用。

在实际操作中，我们发现2022年秋季学期的试卷第4大题最具代表性。该题目给出了一个完整案例：绵阳市某机械制造公司2021年3月与员工张某签订了为期3年的劳动合同，约定月工资5000元，其中基本工资3000元，绩效工资2000元。2022年6月，公司因经营困难单方面将张某的基本工资降至2500元，并取消了绩效工资。张某不服，向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

题目要求学生分析：(1)公司单方面变更劳动合同的行为是否合法？(2)根据《劳动合同法》第35条规定，变更劳动合同应当遵循什么程序？(3)如果张某要求恢复原工资标准，仲裁委员会应当如何裁决？

从批改结果来看，第(2)问的错误率最高，达到45%。大多数学生能够引用《劳动合同法》第35条用人单位与劳动者协商一致，可以变更劳动合同约定的内容，但只有38%的学生能够准确说明变更劳动合同必须采用书面形式，并经双方签字确认。更令人担忧的是，仅有22%的学生提到了《劳动合同法实施条例》第10条关于变更后的劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份的具体要求。

对于2021年春季学期的试卷，我们发现学生在计算经济补偿金方面的错误尤为突出。该试卷第5大题给出了具体数据：李某在德阳市某企业工作8年零3个月，月平均工资为6500元，当地上年度职工月平均工资为4800元。题目要求计算企业应当支付的经济补偿金数额。正确答案应当是：6500×8.5=55250元。但在批改的217份试卷中，有89份(41%)错误地使用了4800元作为计算基数，另有63份(29%)忽略了不足一年的部分按比例计算的规定。

总的来看，下一阶段的重点是针对学生在经济补偿金计算和劳动合同变更程序这两个薄弱环节进行强化训练。我计划在下周的课堂上，组织一次模拟劳动争议仲裁庭活动，让同学们分组扮演仲裁员、用人单位和劳动者，现场处理一个真实的加班费纠纷案例。评分标准将分为三个部分：法律条款引用准确性（40分）、程序规范性（30分）和论证逻辑性（30分）。请同学们提前复习《劳动合同法》第31条、第35条以及《劳动合同法实施条例》第10条的相关内容，特别是经济补偿金的计算公式和变更劳动合同的书面形式要求。

考试结束

张明华

四川大学锦城学院劳动法教研室

2025年3月15日