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小学数学教学中的趣味游戏设计与应用研究论文

摘要：本文以小学数学教学为研究对象，探讨趣味游戏设计在数学教学中的应用及其价值。通过对趣味游戏在小学数学教学中的重要性进行分析，提出了趣味游戏的设计原则与应用策略，旨在提高学生的数学学习兴趣，培养学生的数学思维能力。

关键词：小学数学；趣味游戏；设计；应用

一、引言

（一）1.小学数学教学现状分析

在当前的小学数学教学中，传统的教学模式往往过于注重知识的传授，而忽视了学生的兴趣培养和思维能力的发展。这种教学模式使得数学课堂变得枯燥乏味，学生对数学学习产生厌倦情绪。因此，如何在小学数学教学中注入趣味性，激发学生的学习兴趣，成为教育工作者关注的焦点。

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