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中国刺绣
一针一线总是诗——绣出精致小笔袋
教学内容本次“一针一线总是诗——绣出精致小笔袋”劳动教育课以“掌握基础刺绣与缝纫技能,体会劳动创造之美”为核心,适配七年级上册学生动手能力与认知特点。开篇展示成品刺绣笔袋、各色绣线、针具、布料等实物,播放简易刺绣针法视频,用生活化语言讲解“刺绣是传统手工艺,亲手制作笔袋能感受劳动价值”,提问“你见过哪些刺绣图案?想在笔袋上绣什么元素?”,唤醒创作兴趣。接着精讲核心技能,讲解布料裁剪(根据笔袋尺寸画样、沿轮廓裁剪)、基础针法(平针、回针、锁边针)及刺绣技巧(选线配色、图案定位、针脚均匀),强调“穿针引线要小心、裁剪时对齐标线”的安全与规范要点。教师示范针脚起收、简单图案刺绣,学生分组实操,先在布料上绘制简笔图案,再练习针法,教师巡回指导,纠正“针脚歪斜、线迹松散”等问题,分享“慢工出细活”的劳动心得。组织“针法比拼”小游戏,检验基础技能掌握度,教唱劳动歌谣“穿针线,捏针尾,针脚整齐密又美;裁布料,巧刺绣,亲手做袋有滋味”。互动环节交流图案设计思路,互相点评半成品;实操任务完成笔袋主体刺绣与缝合,加装拉链或纽扣。最后总结“劳动中藏着匠心,亲手制作的笔袋更有意义”,展示优秀作品,为创意突出者贴“劳动小工匠”贴纸,课后布置“拓展任务”,给笔袋添加个性化装饰,下次课分享创作故事与使用感受。
劳动准备1.笔袋2.刺绣针线
劳动准备3.剪刀4.绣绷
劳动过程步骤1:穿针和打结针线选择合适的针,裁剪你所需要的线长。将线穿入针孔,打结。穿针打结
步骤2:上绣绷(使布面平整)步骤3:基础绣法:回针绣轮廓绣缎面绣结粒绣叶形绣长短针绣劳动过程基础绣法
步骤4:简单图案小樱桃劳动过程胡萝卜
劳动展示
劳动评价评价内容自我评价小组评价家长评价优良加油优良加油优良加油操作规范创意新颖主题意境色彩搭配造型设计请同学们按下暂停键1分钟
今天学会了绣笔袋,这个技巧还可以用来做什么呢?实践拓展
爱劳动·爱生活
任选三种基础刺绣针法练习根据视频完成小樱桃或胡萝卜刺绣作品自行设计并完成刺绣作品活动超市(三选一完成)
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