第一单元习作：那一刻，我长大了（教学设计）（统编版）.docxVIP

习作：那一刻，我长大了

那一刻，我长大了]

那一刻，我长大了

目

目

标

导

航

1.知道自己的成长离不开家庭、学校、社会，学会用恰当的方式感恩父母、感恩老师、感恩社会。

2.在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚，还要把自己受到感受、感到长大的那个时刻写具体。

3.用习作记录当时的真实感受。

4.体验“长大”的骄傲，理解“长大”的内涵。

5.养成修改自己习作的习惯，并能主动与他人交换修改习作。

审

审

题

指

导

题目：那一刻，我长大了

1.审清题材:这是一篇以记事为主的文章题目，“长大”是题目的中心词，要求写成长过程中印象最深的事情,可以写品德方面,也可以写学习方面，还可以写力量方面等。写什么内容由自己来选择。题目要求叙述的角度是“我”，这一叙述角度，有利于作者感情的抒发，也可以把自己想象成动物或植物等，这样就会给人耳目一新的感觉。（记事的记叙文）

2.审清内容:翻阅影集、日记、成长手册……回忆ー下自己成长的历程,有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了?

★今年我过生日,妈妈给我切蛋糕的时候,我发觉她的眼角消灭了浅浅的皱纹。

★最近爷爷起早贪黑,忙着采、晒野菊去集市卖,原来是为了给我买双新球鞋。接过爷爷递过来的球鞋,感觉手上沉甸甸的。[来源:Z,xx,k.Com]

★上个星期,第一次在班里当众发言,看到同学们鼓舞的目光,我突然对自己布满了信念。

这次习作,请写一件成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。题目自拟。

写完后和同学沟通,看看有没有把受到触动的那个瞬间写具体,依据同学的意见进行修改。

3.审清重点:在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚，还要把自己受到感受、感到长大的那个时刻写具体，记录当时的真实感受。

思

思

路

指

引

写作误区

写作误区

①没有选择印象最深的一件事写，而是写了多件事。

②把“长大”单纯理解成身体的长大，没从内心、思想、生疏上来表现成长。

③将“把事情的经过写清楚”理解成把事情的全部经过都具体地、平均用力地叙述出来，没有重点。

④没有把“那一刻”的情形写具体，没有把自己的所见、所闻、所思开放来写。

【拟题思路】

本次习作主题是“那一刻，我长大了”，可用单元习作的题目拟题，如《那一刻，我长大了》，也可用具体瞬间+我长大了或“那一刻，我长大了”拟题，如《演讲成功了，我长大了》《稳稳地骑好自行车的那一刻，我长大了》等。也可用事物拟题，如《妈妈的白发》《卧在碗底的荷包蛋》等。题目是文章的眼睛，所以题目不宜太长，要尽量浓缩成精练的词语或短语。

我的魅力题目：可选择下面的题目写你的故事，也可自拟一个好玩的题目。

●那一刻，我长大了●我会照看奶奶了●我赶走夜路了……

【写作思路】

以习作《那一刻，我长大了》为例来说明：

技

技

法

点

拨

一、选择收集材料。

这次习作,要求写一件成长过程中印象最深的事情，可以是做家务，学会一项本事，学习上取得的进步，面对挫折的坚强，和伴侣的相处以及对生疏人的挂念等。

1.看看课本中为我们供应了哪些瞬间。

①今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发觉她的眼角消灭了浅浅的皱纹。

妈妈每天为我，为我们这个家操劳，妈妈在渐渐变老，而我长大了。

②今日爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……

爷爷为了我而劳碌辛苦，我感觉到自己长大了。

③三班级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧急。看到同学们鼓舞的目光，我又有了信念……

能够自信地呈现自己，让我感觉到自己长大了。

哪个时刻、哪件事情让你突然觉得自己长大了？

跟妈妈学包饺子照看生病的妈妈为大家表演节目一个人走夜路

2.本次习作的主题是“那一刻，我长大了”，长大，不仅是身体方面的成长，而且最重要的是心理方面的成长：品德方面、学习方面、力量方面、友情方面……本次习作的内容有很多，动笔之前先来看看下面的选材图标，然后说说自己的想法。

二、确定写作对象。

写自己真实的成长故事，来反映真实的生活。在众多的材料中选择出最生疏、感受最深的成长故事来写。

三、回顾课文，学习写法。

1.认真回顾从本单元课文中学到的一些表达方法。

★《祖父的园子》通过拟人化的描写表现了自己自由欢快的童年生活，一幅幅颜色明艳的画面动感十足。大量使用短句营造出轻松欢快的氛围，读来流畅自然，轻快灵动，亲切感人。再则，语言儿童化，口语化，更显童年的稚气和童言的天真无忌。《梅花魂》以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。

2.接受“总-分-总”的结构，开头扣题，中间部分具体叙述事情的经过和心理变化过