10.1 国家利益高于一切 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

部编版2024八年级上册第四单元《维护国家利益》第十课《国家利益至上》10.1国家利益高于一切

我们的学习目标1、通过9.3阅兵的场景，感受国家的繁荣，增强国家自豪感和自信心；2、通过英雄人物故事的搜集和讲解，增强对英雄人物崇敬之情，深刻体悟坚持国家利益至上的爱国情。3、通过观点分析以及具体事例的理解，增强危机意识和防范意识，做到理性爱国。4、通过感动中国人物事例，分析个人利益与国家利益的关系，时刻将国家利益放在首位，坚持国家利益至上。

议题一铭记英雄：讲先辈故事树爱国意识

1935年12月9日，北平学生六千余人举行了抗日救国示威游行，他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。一二·九运动中的学生游行队伍反动军警镇压北平爱国学生日军占领沈阳【议学任务】结合历史知识，谈谈你对“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了这句话的理解。【议学任务】【议学情境一】

面对日本的侵略，国民政府采取了不抵抗政策和妥协退让的态度。在民族危亡的时刻，具有强烈爱国情怀的青年学生率先觉醒，并组织了大规模的抗日救亡游行示威活动。“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话不仅反映了当时北平学生的悲愤情绪，也揭示了整个中华民族在抗日战争前夕的危机感。它激励了无数青年投身抗日救亡运动，为捍卫民族利益和尊严而斗争。体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。对伟大的祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，绝不允许祖国的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。

1.我们对祖国的情感是怎样的？（P86)①祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。②对伟大祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。【议学小结】

2025年是中国“十五五”规划开局之年，下面是今年“十五五规划中的惠民政策。1.就业与收入：促进高质量就业：实施就业优先战略，完善收入分配；提高居民收入和劳动报酬比重，健全要素按贡献分配机制。2.教育与医疗：办好人民满意教育：加快建设健康中国。3.社会保障与住房：健全社会保障体系：完善基本养老保险全国统筹，发展多层次养老保险；推动房地产高质量发展；构建房地产发展新模式，优化保障性住房供给，满足工薪群体和困难家庭需求。4.人口与养老：促进人口高质量发展：倡导积极婚育观，优化生育支持政策，降低生育养育成本；完善养老服务；优化基本养老服务供给，完善城乡养老服务网络。5.公共服务均等化：推进基本公共服务均等化。结合本课内容说说“十五五”规划中出台的惠民政策说明什么？国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反应广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼。国家利益与人民利益是高度统一的。

看视频，结合本课内容说说撤侨行动说明什么？人民利益的保障离不开国家的维护

航天人有一句话“成功才是硬道理”！据此结合本课内容说说国家利益的实现与人民有何关系？国家利益的实现离不开人民的奋斗人物感言·探月总指挥栾恩杰

2.国家利益是什么？国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，关系民族生存、国家兴亡。

认识国家利益保卫祖国领空保护文化遗产设立三沙市政府坚守18亿亩耕地红线政治领域军事领域经济领域文化领域【提示】设立三沙市是为了提高国防能力与经济开发利用，适应中国南海战略的发展大局，捍卫国家政治和安全利益。保护文化遗产是为了保护民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一，保护国家文化利益。坚守18亿亩耕地红线，不仅为了保证中国人民的吃饭问题，也为了保障经济的又好又快发展，走可持续发展道路。人民空军实行攻防合一的体制，主要目的是担负国土防空，支援陆、海军作战，以军事实力维护国家政治利益、安全利益。

“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。”——习近平思考：在国家利益中，最核心的利益有哪些？二、国家的核心利益

国家核心利益国家主权国家安全领土完整国家统一宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定经济社会可持续发展

我国的核心利益有什么内容？我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展，的基本保障。

习近平说，我们要全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高