小学道德与法治教育中家庭、学校、社区三位一体合作模式探讨论文.docx

小学道德与法治教育中家庭、学校、社区三位一体合作模式探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教育中家庭、学校、社区三位一体合作模式的有效性及其重要性。通过分析家庭、学校、社区在道德与法治教育中的角色与责任，提出构建三位一体合作模式的具体策略，以期为我国小学道德与法治教育提供有益借鉴。

关键词：小学教育；道德与法治教育；家庭；学校；社区；三位一体合作模式

一、引言与背景

（一）家庭在小学道德与法治教育中的角色与责任

1.家庭是孩子成长的摇篮，是道德与法治教育的第一课堂。家庭环境对孩子的道德观念和法治意识的形成具有深远影响。在我国，家庭教育法明确规定，家庭是道德与法治教育的重要载体。家长作为孩