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小学书法课程实施过程中学生兴趣培养与学习效果研究论文
摘要:本文针对小学书法课程实施过程中学生兴趣培养与学习效果的现状,分析了两方面的背景因素,并提出相应的策略。通过研究,旨在为提高小学书法课程教学质量,培养学生的兴趣和提升学习效果提供参考。
关键词:小学书法课程;学生兴趣;学习效果;背景分析
一、背景分析
(一)1.小学书法课程的现状
随着素质教育的推进,小学书法课程在我国逐渐得到重视。然而,在实际教学中,仍存在一些问题。首先,部分学校的书法课程设置不够完善,缺乏系统的教学体系。这导致学生在学习过程中,难以形成完整的知识体系,影响学习效果。其次,教师在教学过程中,往往注重技法传授,忽视学生兴
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