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《词四首》同步练习与素养提升
词，作为中国古典文学宝库中的璀璨明珠，以其凝练的语言、和谐的音韵和深远的意境，承载着丰富的情感与文化内涵。人教部编版九年级语文下册第12课精选了《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《满江红》（小住京华）四首风格各异、情怀激荡的词作。为帮助同学们更好地理解和鉴赏这四首词，巩固所学知识，提升诗词素养，特精心设计以下练习题。
一、《渔家傲·秋思》（范仲淹）
基础积累与运用
1.请给下列加点字注音：
*塞下秋来风景异（）
*衡阳雁去无留意（）
*四面边声连角起（）
*千嶂里（）
*长烟落日孤城闭（）
*羌管悠悠霜满地（）
*人不寐（）
*将军白发征夫泪（）
2.解释下列句中加点的词语：
*塞下秋来风景异
*衡阳雁去无留意
*四面边声连角起
*千嶂里，长烟落日孤城闭
*羌管悠悠霜满地
*人不寐，将军白发征夫泪
3.默写：
*词中描写塞下秋景之“异”的句子是：______，______。
*表现将士们思乡与报国矛盾心理的句子是：______，______。
*点明主旨，抒发征人忧国思乡之情的句子是：______，______。
阅读理解与赏析
4.上阕中，词人是如何描绘边塞秋景的？请结合具体词句分析。
5.“羌管悠悠霜满地”营造了怎样的氛围？在词中有何作用？
6.如何理解“人不寐，将军白发征夫泪”中的“不寐”？这一句抒发了将士们怎样的复杂情感？
7.这首词的意境苍凉悲壮，请结合全词内容简要分析。
二、《江城子·密州出猎》（苏轼）
基础积累与运用
1.请给下列加点字注音：
*老夫聊发少年狂（）
*左牵黄，右擎苍（）（）
*锦帽貂裘（）（）
*千骑卷平冈（）
*为报倾城随太守（）
*亲射虎，看孙郎（）
*酒酣胸胆尚开张（）（）
*鬓微霜，又何妨（）
*持节云中（）
*何日遣冯唐（）
*会挽雕弓如满月（）（）
*西北望，射天狼（）
2.解释下列句中加点的词语：
*老夫聊发少年狂
*左牵黄，右擎苍
*锦帽貂裘，千骑卷平冈
*为报倾城随太守
*亲射虎，看孙郎
*酒酣胸胆尚开张
*持节云中，何日遣冯唐
*会挽雕弓如满月
*西北望，射天狼
3.默写：
*词中表现词人出猎时意气风发、豪情满怀的句子是：______，______，______。
*运用典故，表达词人渴望得到朝廷重用、建功立业的句子是：______，______？
*抒发词人杀敌报国、建功立业壮志的句子是：______，______，______。
阅读理解与赏析
4.词的上阕描绘了怎样的出猎场面？表现了词人怎样的精神面貌？
5.“亲射虎，看孙郎”运用了什么典故？有何表达效果？
6.“持节云中，何日遣冯唐”一句，词人以魏尚自比，表达了怎样的思想感情？
7.请简要赏析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的妙处。
8.这首词为何被称为“豪放词”的代表作？请结合内容分析。
三、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）
基础积累与运用
1.请给下列加点字注音：
*醉里挑灯看剑（）
*梦回吹角连营（）
*八百里分麾下炙（）（）
*五十弦翻塞外声（）
*沙场秋点兵（）
*马作的卢飞快（）
*弓如霹雳弦惊（）
*了却君王天下事（）
*赢得生前身后名（）
*可怜白发生（）
2.解释下列句中加点的词语：
*醉里挑灯看剑
*梦回吹角连营
*八百里分麾下炙
*五十弦翻塞外声
*沙场秋点兵
*马作的卢飞快
*弓如霹雳弦惊
*了却君王天下事
*赢得生前身后名
*可怜白发生
3.默写：
*词中描写军营生活、表现豪迈气概的句子是：______，______，______。
*描写激烈战斗场面的句子是：______，______。
*表达词人最高理想的句子是：______，______。
*以沉痛的慨叹，抒发壮志难酬的悲愤的句子是：______！
阅读理解与赏析
4.这首词题为“壮词”，“壮”体现在哪些方面？
5.上阕描绘了词人怎样的梦境？这个梦境表现了他怎样的情怀？
6.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”两句，从哪些角度描写了军营生活？有何作用？
7.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”运用了什么修辞手法？有何表达效果？
8.
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