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??教学准备
1.??教学目标
1.学习本文以小见大的写法及曲折有致安排情节的结构方法。
2.熟读课文,理解具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言对文章的表现力。
3.了解我国民间艺人的高超技艺,培养重视、抢救中国民间文化遗产的意识。
2.??教学重点/难点
能对文章的思想内容作出自己的评价。了解并热爱祖的民间文化;了解绚丽多彩的民俗风情。
3.??教学用具
4.??标签
??教学过程
新课导入
【设计意图:让学生明确本节课的学习任务】
奇巧的雕刻家王叔远能把长不盈寸的桃核雕刻成舟,形象再现苏轼月夜泛舟赤壁的故事;林嗣环笔下的口技艺人仅凭一桌、一椅、一扇、一抚尺,
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