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部编人教版七年级语文下册文言文专项复习练习

文言文是中华优秀传统文化的瑰宝，学好文言文，不仅能提高我们的语言文字运用能力，更能让我们与古人对话，汲取智慧，涵养品格。七年级下册的文言文学习，为我们打开了一扇通往古代世界的小窗。为帮助同学们更好地复习巩固本单元所学，特编撰此专项复习练习，希望大家能在练习中查漏补缺，温故知新，切实提升文言文阅读与理解能力。

一、复习要点回顾

在开始练习之前，让我们先简要回顾一下本学期文言文学习的核心要点：

1.常用实词：重点掌握课文中出现的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等现象，并能结合语境理解其含义。

2.常见虚词：理解并掌握“之、乎、者、也、以、而、于”等常见文言虚词在不同语境中的意义和用法。

3.特殊句式：辨识并理解判断句、被动句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、状语后置、定语后置）、省略句等特殊文言句式的特点。

4.文言文翻译：遵循“信、达、雅”的原则，掌握“留、删、补、换、调、贯”等翻译方法，能准确翻译文言句子。

5.内容理解与概括：能读懂文言文的基本内容，把握文章的主要情节、人物形象和作者的基本观点。

6.情感态度与价值观：体会作者在文中表达的情感，理解作品所蕴含的道理，从中汲取有益的人生启示。

二、专项练习

（一）基础知识积累与运用

1.解释下列句中加点词语的含义。

（1）蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）

（2）但当涉猎，见往事耳（《孙权劝学》）

（3）策勋十二转，赏赐百千强（《木兰诗》）

（4）徐以杓酌油沥之（《卖油翁》）

（5）谈笑有鸿儒，往来无白丁（《陋室铭》）

（6）可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）

（7）转转不已，遂反溯流逆上矣（《河中石兽》）

（8）如其言，果得于数里外（《河中石兽》）

2.指出下列句子中加点虚词的意义和用法。

（1）之：

A.睨之久而不去（《卖油翁》）

B.以我酌油知之（《卖油翁》）

C.水陆草木之花（《爱莲说》）

D.何陋之有（《陋室铭》）

（2）以：

A.蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）

B.以我酌油知之（《卖油翁》）

C.自以为大有所益（《孙权劝学》）

（3）而：

A.康肃笑而遣之（《卖油翁》）

B.自钱孔入，而钱不湿（《卖油翁》）

C.可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）

3.辨析下列特殊句式，并说明其特点。

（1）陈康肃公善射。（《卖油翁》）

（2）何陋之有？（《陋室铭》）

（3）蒙辞以军中多务。（《孙权劝学》）

（4）莲，花之君子者也。（《爱莲说》）

（5）岂能为暴涨携之去？（《河中石兽》）

（二）阅读理解与分析

（甲）阅读《孙权劝学》选段，完成后面题目。

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1.翻译文中划线句子。

（1）孤岂欲卿治经为博士邪！

（2）士别三日，即更刮目相待。

2.孙权是如何劝说吕蒙学习的？请结合原文简要分析。

3.吕蒙的变化给你带来了哪些启示？

（乙）阅读《卖油翁》全文，完成后面题目。

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.文中哪些语句表现了陈尧咨的“自矜”？哪些语句表现了卖油翁的“睨之”与“微颔”？

2.卖油翁是如何通过自己的行动和语言来反驳陈尧咨的？

3.这篇短文告诉我们一个什么道理？

（丙）阅读《陋室铭》全文，完成后面题目。

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

1.作者是从哪些方面来描写陋室的？其目的是什么？

2.“苔痕上阶绿，草色入帘青”这两句景物描写有何妙处？

3.文章结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么作用？

（三）文言文翻译

将下列句子翻译成现代汉语，要求做到“信、达、雅”。

1.中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（《爱莲说》）

2.是非木杮，岂能为暴涨携之去？（《河中石兽》）

3.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（《河中