兽医文化与发展前景介绍.pptxVIP

第一讲兽医教育;兽医文化;1.发展阶段;1.发展阶段;兽医的社会职能是什么？

兽医是为畜牧业服务的一个行业？

兽医是为人畜健康服务的一个行业！？！

兽医的社会职能是什么？;兽医的四大社会职能

保障动物健康和福利（食品动物、其他经济动物、伴侣动物、野生动物）

防控人兽共患病（公共卫生）

保障食品安全（尤其是动物源性食品安全）

为生物医学科学研究提供支持;②兽医新的任务：从传统的动物健康保护转向人畜共患病和新增疾病领域、生物医学研究及为人类社会和生态系统服务。

③提出建立“一个医学”的概念。

Oneworld，onehealth！;;;兽医高尚的社会职能、光明的未来和广阔的科学领域为广大青年提供了施展才华的天地，寄希有志青年投身到这一崇高的事业中来！

（中国兽医协会、全国兽医专业学位研究生教育指导委员会--贾幼陵）;;;三、兽医的前景;

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;;动物防疫与检疫;动物防疫与检疫：培养能从事动物疾病防控、动物检疫检验和卫生监督等工作的高素质技术技能人才的技术技能人才。;公共基础课：必修---军事理论、形势与政策、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义概论、大学体育、兽医文化、计算机应用基础、心理健康教育、公共英语、大学语文

必修创新创业课---职业生涯规划、就业与创业指导、创业实训

选修课程---公共艺术课程（选1门）、通识选修课程（选3门）;动物防疫与检疫专业：必修---军事理论、形势与政策、思想道德修养与法律基础、选修课程---公共艺术课程（选1门）、通识选修课程（选3门）;动物防疫与检疫;动物医学;动物医学检验技术;动物防疫与检疫：动物卫生监督机构、动物疫病预控机构、动物诊疗机构、畜牧兽医站、畜禽屠宰场、药企等企事业单位。;课程学习方式;课程学习资源;;五、教学条件;动物解剖标本馆;;2018年全国农业行业职业技能大赛

（动物疫病防治员）决赛在我校举行;江苏队的3名选手都为我校校友：仇裕斌、瞿国辉第一名、第三名（一等奖，3个），秦凯三等奖；

浙江队选手应小龙三等奖

;2010届毕业生，2010年创立苏源种猪场;本专业学生多次在全国技能大赛获奖;专任教师;;;省全英文授课精品课程2门（解剖生理、微生物）

省级精品课程5门（解剖生理、病理、微生物、检疫技术、寄生虫病）

全国农业教育优秀教材资助课程4门（解剖生理、病理、防疫、寄生虫病）

全国农业教育精品课程资源4门（解剖生理、病理、防疫技术、传染病）

全国兽医继续教育资源平台建设（乡村兽医视频资源）1个

国家示范性（骨干）高职院校重点专业（群）课程资源库10门

主编高职高专规划教材30部

国家“十二五”规划教材2部（兽医临床诊断、防疫与检疫技术）;;;;;;;;★全国毕业生就业典型经验高校50强;学生开展社会服务;让我们共勉;感谢每一位同学！

愿大家学有所成！

祝大家梦想成真！;DesignedbyGuildDesignInc.