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学科教研
新课标理念下
小学英语单元整体教学模式的构建
阴山东省青岛市即墨区教育教学发展研究中心王伟克
新课标背景下英语教师需要改变传统的教学整体目标的基础上还应当对目标进行细化划分单
袁袁袁
思路和教学模式从更加全面更加宏观的角度出发元主题下的子主题从而推动教学目标的顺利落实
袁尧袁袁
对教学过程进行设计本文以人教版三年级为学生英语综合素养的形成提供助力本单元可以
遥PEP冤遥
起点五年级下册第二单元为例从新课标的视角出分解为以下几个部分一是语言能力掌握关于季
冤袁院袁
发谈谈小学英语单元整体教学模式的构建节活动的单词并且能够运用来
袁遥尧袁Ilike...because...
一科学分析学情确定单元教学目标描述自己喜欢的季节以及原因二是学习能力培养
尧袁曰袁
一进行单元教学内容及学生学情分析学生听说读写的能力让学生流利表达即将要做的
渊冤袁
在进行单元教学之前教师要对单元教学内容事情从而促进学生英语综合能力的发展三是思维
袁袁曰
进行整体化的分析了解整个单元的主题以及单元品质让学生观察不同城市不同地区的四季景色以
袁袁尧
中各个部分的联系从而实现对教学内容的合理统及人文景观拓宽视野引导学生热爱享受大自然
袁袁袁尧
筹以的教学为例第一部的美发展学生英语思维四是文化意识在教学过
遥Unit2Myfavouriteseason袁袁曰袁
分是野Enjoythebeautyoftheseasons冶袁第二部分是程中进行文化渗透让学生了解不同国家各个季节
袁
野Enjoythefunoftheseasons冶袁都属于野Enjoythe的文化形成良的文化意识
袁遥
seasons冶袁整个单元的内容都是围绕着这一主题开二应用基本课型强化单元整体教学
尧
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